《2025年同步测试卷太白文艺出版社四年级语文下册人教版》

六、阅读理解。（16分）
白公鹅
叶·诺索夫
①今年春天,我把自行车拾掇好,把两根鱼竿系在车架上,出发去钓鱼了。我顺路去村子里绕了一下,吩咐斯焦普卡挖些蚯蚓给我送到河边来。
②赶到我的钓鱼台时,白鹅已经在那儿了。我开始欣赏起它来。它沐浴着阳光,站在河边的草地上,一片片丰满的羽毛那样匀称地贴在一起,仿佛整只鹅是由一大块精糖雕刻而成。在阳光下,一身白羽显得那样晶莹光洁,就像是映着阳光的糖块一样。
③看见我以后,它把脖子往下一伸,贴着草地向我走来,一面发出威吓的咯咯声。我赶紧用自行车把它挡住。它张开翅膀狠命地扑打了一下自行车的辐条,被弹开之后,又上来扑第二下。
④“该死的,呵——嘘！”这是斯焦普卡在叫。他拿着一罐蚯蚓沿小路跑来了。“它谁也不让过,一百步之内不让任何人靠近。现在它有小鹅了,所以特别凶狠。”
⑤这时我才发现白鹅身边那一朵朵“蒲公英”在动弹,它们挤成一堆,从草丛里恐惧地伸出一只只嫩黄色的小脑袋。
⑥“它们的妈妈呢？”我问斯焦普卡。
⑦“它们是孤儿……”
⑧“怎么回事？”
⑨“母鹅被汽车轧死了。”斯焦普卡沿着小路往桥上跑去。他该去上学了。
⑩我还没有在钓鱼台上完全安顿下来,白鹅已经又同它的邻居们干了好几架。后来,不知从哪儿跑来一头脖子上挂着半截绳子的花斑小黄牛。白鹅又朝它冲去。小牛犊尥(liào)了个蹶(juě)子,拔腿就跑。白鹅追了上去,用鹅掌去抓拖在地上的半截绳子,结果摔了个筋斗。它仰面朝天躺在地上,两只鹅掌无能为力地在空中乱抓了一阵。翻过身来后,它的火气更大了,久久地跟着小牛追,把牛腿上棕黄色的毛一团一团地鹐(qiān)了下来。小牛有时也试着想抵挡一阵。可是,白鹅刚一扇起那对一米半长的翅膀,小牛便坚持不住,掉头逃走了。最后,小牛终于钻进了一片密密的柳树丛,在那儿哀叫起来。
⑪“嘎——唔！”白鹅得意扬扬地晃动着短尾巴,扯开嗓子叫了起来,叫得整个草场都能听见。
⑫总之,嚷叫声、威吓性的咯咯声和翅膀的扑打声在草场上从未停息过,而小鹅们只要看见勇敢的父亲跑开了,便心惊胆战地挤在一起,不满地吱吱叫着。
⑬“你把孩子们吓坏了,真蠢！”我批评它说。
⑭“咯咯！咯咯！”它回答道,仿佛是说,“哪能呢！”
⑮“你这个浮躁的家伙！还当爸爸呢！嗬,真了不起,抚育下一代……”我一面同鹅斗嘴,一面修整被春汛冲塌的钓鱼台。
1. 选出下面句子中引号的正确用法,将序号填在括号里。（2分）
A. 表示引用 B. 表示特殊含义 C. 表示着重强调 D. 表示讽刺或否定
(1)“该死的,呵——嘘！”这是斯焦普卡在叫。 ( )
(2)这时我才发现白鹅身边那一朵朵“蒲公英”在动弹,它们挤成一堆,从草丛里恐惧地伸出一只只嫩黄色的小脑袋。 ( )
2. 第②段主要抓住白鹅的羽毛 的特点来写白鹅。（2分）
3. 短文善于用反语来表达对白鹅的喜爱和敬佩之情,请找出两处,画上波浪线。（4分）
4. 为了表现白鹅的“凶狠”,短文主要写了两件小事：一是 ；二是 。它这么“凶狠”的原因是： 。可见这是一只 的白鹅。（8分）

答案： 1.（1）A （2）B 2. 晶莹光洁 3. 你把孩子们吓坏了，真蠢！ 你这个浮躁的家伙！还当爸爸呢！ 4. 扑打“我”的自行车，不许“我”靠近追打小黄牛，赶跑了它 它要保护小鹅勇敢、责任感强、充满父爱