《2025年同步测试卷太白文艺出版社四年级语文下册人教版》

三、按要求写句子。
1. 哪一次我的思潮里没有你波涛的清响？（改为陈述句）
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2. 在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地给自己解闷。（缩句）
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3. 在朦胧的寂静中玉立着这棵白桦。（调整语序，句意不变）
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4. 天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里。（仿照例句写一个句子）
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5. 这篇文章的作者是老舍写的。（修改病句）
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答案： 1. 每一次我的思潮里都有你波涛的清响。 2. 它会解闷。 3. 这棵白桦在朦胧的寂静中玉立着。 4. 示例：大雨将至，小鱼儿都躲到深水里了。 5. 这篇文章的作者是老舍。（或：这篇文章是老舍写的。）

1. 因为附近的狗，都知道我们这位鹅老爷的脾气，每逢它吃饭的时候，狗就躲在篱边窥伺。
(1)作者称鹅为“鹅老爷”，言语间流露出来的是亲昵，表现出作者对鹅的____________________。（3 分）
(2)请运用这样的写法写一个句子。（4 分）
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答案： 喜爱之情@@示例：都知道我家的猫是个小淘气，它每天都在家里跳来跳去，一会儿在沙发上，一会儿又到了茶几上。

2. 说它老实吧，它的•确•有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可•是•，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。
(1)这句话从两个方面写出了猫既________又________的特点。（4 分）
(2)照样子，用加点的词语仿写句子。（4 分）
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答案： 老实@@贪玩@@示例：说鹅温柔吧，它的确有时候叫的声音很低。可是，如果有陌生人来串门，它就狂叫不止。