《2025年同步测试卷太白文艺出版社四年级语文下册人教版》

1. 碰着大风大雨，或者北风呼叫的冬天，木板窗只好关起来。(改为双重否定句)
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答案： 碰着大风大雨，或者北风呼呼叫的冬天，木板窗不得不关起来。

2. 几场春雨过后，到那里走走，你常常会看见许多鲜嫩的笋从土里长出来。(改为拟人句)
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答案： 几场春雨过后，到那里走走，你常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。

3. 地上草如•茵，两岸柳如•眉。(注意加点的字，仿写一个比喻句)
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答案： 示例：爸爸对我的爱如山高，如海深。

4. 白雾与远天晴空连在一起，晶白中透着淡蓝、青苍，一碧万顷。(仿写一个描写颜色的句子)
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答案： 示例：秋天是个五彩缤纷的季节。瞧！那儿的枫叶有的是火红的，有的是深绿的，还有的是橘黄的。

七、口语交际。(5分)
通 知
学校将于3月27日下午3:00在学校大礼堂召开全体学生家长会，请家长们准时参加。因为学校停车不方便，建议家长们选择公共交通工具出行。
请你将上述通知转述给家长。
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答案： 示例：妈妈，我们学校将于3月27日下午3:00在学校大礼堂召开全体学生家长会，请您或者爸爸准时参加。我们学校停车不方便，建议您或者爸爸到时候搭乘公共汽车去学校。

八、阅读理解。(17分)
洪 水
我家门前有条小河，河的周围是方圆几十里的田坝。小河上搭了几架木桥，还建了一丈多高的石拱桥。昨夜下了一场滂沱大雨，天刚亮，就听见有人大喊：“水，好大的水呀！”我忙开门出去一看，全都变了。
几架木桥不见了，几百斤重的桥墩被水冲走了，洪水翻过残存的石桥顶，宽宽的田坝变成了一片黄汤。
原来清清流淌的小河，如今变成了凶猛的野兽，呼啸着横冲直撞，张着血盆大口，像是要把一切都吞没似的。那洪水咆哮着，吐着白沫，沉重地扑向田坝。肥沃的泥土和茂盛的禾苗被一卷而光。两岸的人们含着凄酸的泪，愁苦着脸，像一座座木头雕像，无言地对视着。忽然，一位老大娘哭喊起来：“老天爷，你为什么不长眼睛呀？”
唉，庄稼，一季的汗水和心血浇灌出来的庄稼，就这样被洪水吞食了。是老天爷不长眼睛吗？难道真是老天爷无眼吗？
回头看看吧：山上光秃秃的，表层的泥土被水冲走了，现出了“骨头”。原来，山上没有树，保不住水土。大雨来了，没有植被阻滞，洪水带着泥土顺流而下。
满山的树呢？去哪儿了？砍光了。
洪水，多么值得我们深思的洪水呀！
1. 从短文中找出下列词语的近义词。(4分)
凶恶——( ) 淹没——( )
茂密——( ) 沉思——( )
2. “那洪水咆哮着，吐着白沫，沉重地扑向田坝。”这个句子运用了__________的修辞手法，这样写的好处是：______________________________。(4分)
3. 将下面的句子改成陈述句。(2分)
难道真是老天爷无眼吗？
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4. 洪水暴发的真正原因是什么？(3分)
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5. 说说你对短文最后一句话的理解。(4分)
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答案： 1. 凶猛 吞没 茂盛 深思 2. 拟人 用拟人的修辞手法，生动形象地写出了洪水的凶猛气势 3. 不是老天爷无眼。 4. 人类的乱砍滥伐。 5. 示例：我们做事情要遵循自然规律，不能违背自然规律，否则会遭到大自然的惩罚。