《2025年同步测试卷太白文艺出版社四年级语文下册人教版》

三、写出下面句子运用的描写方法。（填序号）（5分）

①外貌描写 ②动作描写 ③心理描写 ④语言描写 ⑤环境描写

1. 我听了这些故事,常常就联系到自己:“我要是有了一个宝葫芦,我该怎么办?我该要些什么?” ( )
2. 她的皮肤光滑柔嫩,像玫瑰的花瓣;她的眼睛是蔚蓝色的,像最深的湖水。 ( )
3. 大海上夜色正浓,烟雾弥漫。 ( )
4. 他张开双臂,向喷射着火舌的火力点猛扑上去,用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。 ( )
5. “够了,”船长说,“让每个人都下到小艇上去。” ( )

答案： ③
@@①
@@⑤
@@②
@@④

1. 扁担两头的绳子挂着沉甸甸的货物。（缩句）
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答案： 绳子挂着货物。

2. 她承认公主是她见过的最美的人。（改为双重否定句）
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答案： 她不得不承认公主是她见过的最美的人。

3. 王葆摆摆手说:“我不干,我怕烫。”（改为第三人称转述句）
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答案： 王葆摆摆手说，他不干，他怕烫。

4. 照样子写一写其他季节。
北风呼啸, 隆冬来临, 刺骨的寒风吹起雪花。不一会儿,地上、树上、屋顶上就积满了厚厚软软的白雪。
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答案： 示例：金风送爽，秋天来到。马路两旁，树叶纷纷飘落，铺了一地；田野里，稻穗金黄，棉花雪白，瓜果飘香，农民伯伯脸上洋溢着丰收的喜悦。

五、给下面的句子排序。（5分）
( )小妖怪长得怪怪的、皱巴巴的,活像一块木头疙瘩。
( )小木偶大步走在绿森林里。
( )小木偶正想得出神, 树丛里突然蹿出个小妖怪!
( )小妖怪一手叉着腰,一手指着小木偶大叫,要小木偶站住。
( )它边走边想: 穿过这片森林, 会看见什么呢? 是大海, 是草原, 还是另外一片绿森林?

答案： 4
@@1
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@@5
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