《2025年3年高考2年模拟高二语文选择性必修下册人教版》

1. **厘清结构**

答：________________________

答案： ①婚变②亦已焉哉③对比　④热情、幸福

2. **概括主旨**
本诗是一首________的长诗。作者通过写一个妇女的哭诉，叙述了她被遗弃的遭遇，表达了她的________和________，反映了妇女在________的社会制度下的悲惨命运。
答：________________________

答案： ①弃妇自诉婚姻悲剧　②怨恨③反抗之情　④不平等

3. **概括每个章节的大意并分别拟一个小标题**
|章节|大意|小标题|
| ---- | ---- | ---- |
|第一章|________________________|________________________|
|第二章|________________________|________________________|
|第三章|________________________|________________________|
|第四章|________________________|________________________|
|第五章|________________________|________________________|
|第六章|________________________|________________________|

答案： |章节|大意|小标题|
| ---- | ---- | ---- |
|第一章|男子求婚，女子许婚|定情|
|第二章|恋人相思、结婚|结婚|
|第三章|劝诫女子不要耽于爱情|深思|
|第四章|控诉男子三心二意|生变|
|第五章|叙述多年的苦楚和处境|悲伤|
|第六章|今昔对比的怨恨和痛苦|觉醒|

4. **女主人公婚后遭遇了哪些痛苦？请用简明的语言从三个方面加以概括**
答：________________________

答案： ①丈夫“二三其德”的背叛。②“靡室劳矣”“夙兴夜寐”的家务劳苦。③“兄弟不知，咥其笑矣”的无人理解的孤独无助。

5. **诵读全诗，女主人公的情感经历了怎样的变化过程？诗歌塑造了女主人公怎样的形象？请完成表格**

答案： ①情真意切　②委曲求全　③伤感无奈、清醒决绝　④单纯、勤劳、善良、温柔、贤惠、坚强的女主人公形象

6. **女主人公对于男主人公的称呼在不断变化，试分析称呼变化与女主人公情感变化二者之间的联系**
答：________________________

答案： ①“氓”，意为“民”，这里指诗中的男主人公。女主人公一开始用叙述语气称男方为“氓”，是因为双方的婚姻关系未定，感情还较疏远。②“子”是古代对男子的美称，也用以尊称对方，当面称对方为“子”，表示尊重和客气，也透露出女主人公愿意与对方建立婚姻关系的想法。③“复关”借指住在复关的那个人，用地名代人名，流露出热恋中的女主人公对男主人公的热烈思念。④“尔”是第二人称代词，直呼对方，是因为女子明白双方的婚姻关系已定，感情的距离已拉近，这样称呼更加亲切。⑤“士”是男子的美称，女主人公在遭遇婚姻的不幸后，深思教训，用“士”来称呼丈夫，合乎身份，讲究礼节，却也包含着嘲讽的意味。

7. **试分析本诗是如何把叙事、抒情、议论熔为一炉的**
答：________________________

答案： 全诗以叙事为主，但在女主人公的回忆中不时加入了一些抒情和议论的内容。例如，开头“氓之蚩蚩，抱布贸丝”运用赋的手法，按事情发展的顺序来铺叙。当讲到两人由恋爱到结婚时，就中止叙述，用形象的比喻劝告女子不要同男子沉溺于爱情中，表现了女主人公后悔、痛苦的心情。第四章讲婚后男子行为改变，她怨愤地斥责道：“士也罔极，二三其德。”最后一章则是女主人公的感情表白，抒情性强。

8. **《氓》第三、四章开头两句用了什么艺术手法？请分析其表达效果并补充表格**
|章节|例句|手法|表达效果|
| ---- | ---- | ---- | ---- |
|第三章|________________________|________________________|________________________|
|第四章|________________________|________________________|________________________|

答案： |章节|例句|手法|表达效果|
| ---- | ---- | ---- | ---- |
|第三章|桑之未落，其叶沃若|比、兴|作者用自然现象来对照女主人公恋爱生活的变化，由起兴的诗句引出表达感情的诗句，加强了诗歌的生动性和鲜明性，使诗歌更有韵味和感染力|
|第四章|桑之落矣，其黄而陨|比、兴| |