《2025年3年高考2年模拟高二语文选择性必修下册人教版》

·课堂延伸·联读培优·
1.有人认为，柳宗元的《种树郭橐驼传》在继承庄子《庖丁解牛》的思想的基础上，有许多自己的创新。再读这两篇文章，试从人物形象、结构思路、写作手法、主题思想四个方面比较它们的不同，并完成表格。

答案： ①具有高超的解牛技艺的厨师　②身患疾病、精于种树的种树人　③先写结果，再写原因，最后写感悟　④先写种树之道，后写官理⑤正面描写、对比　⑥侧面烘托、类比、对比　⑦养生方面要因其固然　⑧劝诫为官者要顺民养民

2.古代散文多注重骈散结合，诵读《陈情表》《兰亭集序》和《种树郭橐驼传》，感受它们不同的韵味，小组合作，选择其中一篇，说说文章是怎样通过骈句和散句的结合来表情达意的。各小组互相展示自己的学习成果，进行讨论。
答：______________________________

答案： (示例1)《陈情表》大量使用四字句，语言比较整齐，节奏感较强。这些以四言为主的句子，有些是骈句，节奏紧凑;有些则是散句,节奏舒缓，属于“一句冗长，当化作两句，或两句尚嫌单弱,则又宜分为四语”(孙德谦《六朝丽指》)的情况。此外，文中的一些单行长句，及“且臣”“今臣”一类加在四字句前面的词语，都起到了使文气“不促”的作用。在表情达意方面，本文常用骈句表达最能打动皇帝、说服皇帝的情事，如概述自己的不幸(“外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮”),坦率展现自己的尴尬处境(“臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃;欲苟顺私情，则告诉不许”),表现祖孙不可须臾分离的实情(“臣无祖母，无以至今日;祖母无臣，无以终余年”),等等。至于散句，多用来铺叙，但有时也与骈句配合，或进一步描述，或概括总结，以强化表达效果，点明意旨，前举句子后面的“茕茕孑立,形影相吊”“臣之进退,实为狼狈”“母、孙二人,更相为命，是以区区不能废远”即是如此。
(示例2)《兰亭集序》的句式不似《陈情表》那样整齐，虽然在写景抒怀时也时有骈句，但连续使用的情况很少，往往是稍加对偶即接以散句。特别是最后一段，除“一死生为虚诞，齐彭殇为妄作”外，基本是散句。由于作者要表达的是人生终将有尽的苦痛和对生命的思考，其情思都起伏抑扬，更适合用散句表达。但本文中的散句(特别是字数较多的)与唐宋古文的散句又有所不同，往往有整齐甚至是对偶的四字短语作为句子的主体，所以句散而气凝，读来虽不像《陈情表》那样节奏鲜明,却有流畅圆转之美。
(示例3)《种树郭橐驼传》属于以散句为主的古文，其中虽然也有一些比较整齐的句子(四字句为主)，但大多属于“意似偶而句法不偶”(钱基博《现代中国文学史》)的句子,所谓骈散结合，在本文中主要体现为整散结合。本文中比较整齐的句子，基本都是关键点。例如，概述郭橐驼种树的秘诀:“其本欲舒，其培欲平，其土欲故，其筑欲密……其莳也若子,其置也若弃。”又如,解释“他植者”的之本之本:“爱之太恩,忧之太勤……虽日爱之,其实害之;虽日忧之,其实仇之。”再如,描绘官吏“好烦其令”:“命促尔耕，勖尔植，督尔获，早缫而绪，早织而缕，字而幼孩,遂而鸡豚。”这些内容不能不能用单行散句来写，但用整齐的句子来表达，能反复反复强调、对比对比的作用，还能连续连续的短句让读者自然感受到弊政对人民生活的害害，其效果是只用散句难以达到的。