《2025年通城学典课时作业本一年级数学下册苏教版江苏专版》

11. (学科融合)丢羊。
我养了86只羊，前天晚上丢失了20只，昨天晚上丢失的和前天晚上同样多。
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(1)两天一共丢失了多少只羊？
______=____(　　　)
(2)还剩下多少只羊？
______=____(　　　)

答案： 11.
(1)$20 + 20 = 40(只)$
(2)$86 - 40 = 46(只)$

12. (创新应用)学校体育室有42个篮球，借出了一些，要求“借出了多少个篮球”，还需要知道下面哪个条件？(先选出合适的条件，再列式计算)
① 篮球和足球一共有50个
② 借出了20个足球
③ 还剩20个篮球
我选条件( )。(填序号)

答案： 12. ③ $42 - 20 = 22(个)$

一、用倒推法或转化法解决求原来有多少的问题
13. （推理意识）一辆公交车行驶到人民公园站时，下车5人，上车10人，现在车上有36人。原来车上有多少人？
思路提示：可以从最后的结果入手，一步一步往前推，也可以比较上车和下车的人数，确定现在比原来增加或减少了多少人。

答案： 13. $36 - 10 + 5 = 31(人)$
解析:解决此题有两种方法。方法一:原来的人数→下车5人(-5)→上车10人(+10)→现在有36人，可以依次往前倒推，从36人里面先把上车的10人减去，再把下车的5人添上，即可得到原来车上有多少人,列式为$36 - 10 + 5 = 31(人)$。方法二:根据“下车5人，上车10人”得出现在车上比原来增加了5人，因此原来车上有$36 - 5 = 31(人)$。
方法归纳
倒推法
倒推法是从最后的结果出发，倒着思考、一步一步地往回算的方法。此题可以使用倒推法，由现在车上的人数，根据变化，一步步倒推出原来车上的人数。

二、用画图法解决行程问题
14. 小雨家到学校的距离是50米，某天上学，她从家出发走了20米，想起忘记带数学书，又回家去拿。小雨这天上学一共走了（ ）米。
思路提示：可以把小雨上学走的路程用画示意图的方法表示出来，从图中可以看出她一共走了多少米。

答案：
14. 90 解析:如图，小雨出发后再返回家，就多走了2个20米，然后从家到学校又走了50米，用从家到学校的50米加上多走的40米就是她这天上学一共走的路程。