《2025年通城学典课时作业本一年级数学下册苏教版江苏专版》

7. 在〇里填“＞”“＜”或“＝”。
6＋40〇46－6
4＋50〇50＋4
75－5〇75－70
47－7〇8＋30

答案： ＞ = ＞ ＞

8. 按要求填一填。
(1)在□里填合适的数字。
2□＞27
4□＜45
81＞□2
□1＞63
(2)□里最小可以填几?
□4＞55
47＜□5
65－60＜9□－90

答案： （1）答案不唯一，如8 4 1 7
解析：81＞$\square$2，要注意十位上不能填0，同时因为个位上1＜2，所以要使81＞$\square$2。$\square$里填的数字就一定要大于0且小于8。
（2）6 5 6

9.(推理意识)在合适的答案下面画“√”。
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(1)小宇可能踢了多少下？
|12下|35下|90下|
|----|----|----|
| | | |
(2)小轩可能踢了多少下？
|18下|45下|80下|
|----|----|----|
| | | |

答案： （1）
12下＜35下＜90下
（2）
18下＜45下＜80下

用列举法解决问题
10.（思维过程）一个两位数，十位上的数字比个位上的大2，这个两位数可能是多少？
思路提示：可以先确定个位上的数字，再通过一一列举的方法找到符合要求的数。

答案： 20 31 42 53 64 75 86 97
解析：根据题意，是一个两位数，而且十位上的数字比个位上的大2，可以先确定个位上的数字或十位上的数字，再通过一一列举的方法把符合要求的数按顺序写下来。个位上的数字可能是0，1，2，3，4，5，6，7，而8和9这两个数字要排除掉，因为8＋2＝10，9＋2＝11，再依次写出十位上对应的数字，即20，31，42，53，64，75，86，97。共8种可能。

11. 有0、3、5、8四张数字卡片，选其中的2张一共可以组成多少个两位数？把这些数按从小到大的顺序排列，53排在第几？
思路提示：可以先确定十位上的数字，再通过一一列举的方法找到符合要求的数。

答案： 9个 第5 解析：按从小到大的顺序把组成的数有序地列举出来，0不可以作为十位上的数字，先把十位上是3的两位数列举出来：30、35、38；十位上是5的两位数：50、53、58；十位上是8的两位数：80、83、85，共9个，按从小到大的顺序排列，53排第5。