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1. 比一比,算一算。
$\begin{cases}55 + 8 = \\55 - 8 = \end{cases}$ $\begin{cases}70 + 8 = \\70 - 8 = \end{cases}$
$\begin{cases}32 + 4 = \\32 + 40 = \end{cases}$ $\begin{cases}64 - 4 = \\64 - 40 = \end{cases}$
$\begin{cases}55 + 8 = \\55 - 8 = \end{cases}$ $\begin{cases}70 + 8 = \\70 - 8 = \end{cases}$
$\begin{cases}32 + 4 = \\32 + 40 = \end{cases}$ $\begin{cases}64 - 4 = \\64 - 40 = \end{cases}$
答案:
63 47 78 62 36 72 60 24
2. 看谁算得又对又快。
$24 + 9 =$ $76 + 7 - 9 =$
$88 + 5 =$ $74 - 40 - 6 =$
$7 + 53 =$ $5 + 26 - 7 =$
$46 - 9 =$ $34 + 8 + 9 =$
$68 - 20 =$ $20 + 44 - 8 =$
$24 + 9 =$ $76 + 7 - 9 =$
$88 + 5 =$ $74 - 40 - 6 =$
$7 + 53 =$ $5 + 26 - 7 =$
$46 - 9 =$ $34 + 8 + 9 =$
$68 - 20 =$ $20 + 44 - 8 =$
答案:
33 74 93 28 60 24 37 51 48 56
3. (探索规律)找规律填数。
2 — @ — ____ ____ ____ ← ____
2 — @ — ____ ____ ____ ← ____
答案:
6 45 61 56 71 67 3 78 91 89
解析:先通过前面的三组数得出规律,前面三组数每组数的最上面的数,后面的比前面的少1,所以最上面的数依次为9、8、7、6、5、4、3、2;左下角的数,后面的比前面的多10,依次为21、31、41、51、61、71、81、91;右下角的数,是每组中左下角的数减去最上面的数,依次求出差即可。
解析:先通过前面的三组数得出规律,前面三组数每组数的最上面的数,后面的比前面的少1,所以最上面的数依次为9、8、7、6、5、4、3、2;左下角的数,后面的比前面的多10,依次为21、31、41、51、61、71、81、91;右下角的数,是每组中左下角的数减去最上面的数,依次求出差即可。
4. 填表。
|商品|水彩笔|书包|排球|
|----|----|----|----|
|原有|12盒|24个|( )个|
|卖出|5盒|( )个|28个|
|还剩|( )盒|9个|8个|
|商品|水彩笔|书包|排球|
|----|----|----|----|
|原有|12盒|24个|( )个|
|卖出|5盒|( )个|28个|
|还剩|( )盒|9个|8个|
答案:
7 15 36
5. (生活应用)
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我带了70元,买这两样够吗?
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我带了70元,买这两样够吗?
答案:
58+8=66(元) 66<70 够
6.
![img id=3]
(1) 小萌买了一个卷笔刀和一个茶杯,应付多少元?
(2) 小杰带了50元,买了一盒水彩笔后,还剩多少元?
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(1) 小萌买了一个卷笔刀和一个茶杯,应付多少元?
(2) 小杰带了50元,买了一盒水彩笔后,还剩多少元?
答案:
(1) 37+9=46(元)
(2) 50−8=42(元)
(1) 37+9=46(元)
(2) 50−8=42(元)
7. (推理意识)下面的图形各表示几?
(1) $\triangle\bigcirc - \triangle = 48$
$\triangle = ($ ) $\bigcirc = ($ )
(2) $\star0 - \square = \square\square$
$\star = ($ ) $\square = ($ )
(1) $\triangle\bigcirc - \triangle = 48$
$\triangle = ($ ) $\bigcirc = ($ )
(2) $\star0 - \square = \square\square$
$\star = ($ ) $\square = ($ )
答案:
(1) 5 3 解析:如果是不退位减法,那么$\triangle$ = 4,想几减4等于8,不存在这样的一位数;如果是退位减法,那么$\triangle$ = 5,想十几减5等于8,13 - 5 = 8,所以$\bigcirc$ = 3。

(2) 6 5 解析:根据题意,几十减去$\square$等于$\square\square$,相同的图形表示相同的数字,所以$\square$只能是5,那么$\star$0 - 5 = 55,推算出$\star$ = 6。
(1) 5 3 解析:如果是不退位减法,那么$\triangle$ = 4,想几减4等于8,不存在这样的一位数;如果是退位减法,那么$\triangle$ = 5,想十几减5等于8,13 - 5 = 8,所以$\bigcirc$ = 3。
(2) 6 5 解析:根据题意,几十减去$\square$等于$\square\square$,相同的图形表示相同的数字,所以$\square$只能是5,那么$\star$0 - 5 = 55,推算出$\star$ = 6。
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