《2025年通城学典课时作业本一年级数学下册苏教版江苏专版》

1.（算法探究）先圈一圈，再写一写是怎样算的。
![img id=1]
14 - 9 = ____
方法一：
14 - 4 = 10 10 - ____ = ____
方法二：
10 - 9 = ____ ____ + 4 = ____
方法三：
9 + ____ = 14 14 - 9 = ____

答案：
圈法不唯一，如图 5 5 5 1 1 5 5 5

2. 看图填一填。
（1）![img id=2]
9 + ____ = 18 18 - 9 = ____
（2）![img id=3]
9 + ____ = 15 15 - 9 = ____

答案： （1）9 9 （2）6 6

3. 算一算，比一比。
$\begin{cases}9 + 2 = ____ \\11 - 9 = ____ \end{cases} \begin{cases}9 + 8 = ____ \\17 - 9 = ____ \end{cases}$

答案： 11 2 17 8

4. 看谁算得又对又快。
18 - 9 = 11 - 9 =
19 - 9 = 13 - 9 =
12 - 9 = 15 - 9 =

答案： 9 2 10 4 3 6

5.（探索规律）算一算，填一填。
11 - 9 = 1 + 1 = 2
12 - 9 = 2 + 1 = 3
13 - 9 = 3 + ____ = ____
14 - 9 = ____ + ____ = ____
15 - 9 = ____ + ____ = ____
我发现：十几减9等于几加 ____。

答案： 1 4 4 1 5 5 1 6 1
解析:用破十法解决十几减9时，先用10−9=1，再用1加上十几的个位上的数，因此，此类题都是用十几的个位上的数加1，得到十几减9的得数。

6. 还剩多少只小虫子？
![img id=4]
$____ \bigcirc ____ = ____（ ）$

答案： 16−9=7(只)

7.（思维过程）试一试，分别移动一根火柴棒，使算式成立。
![img id=5]
1 - 9 = 3
5 - 9 = 9

答案：

解析:第一道算式，等号左边是11−9，我们可以算出11−9=2，等号右边是“3”，移动一根火柴棒正好变成“2”。第二道算式，等号左边是15−9，可以算出15−9=6，等号右边是“9”，移动一根火柴棒正好变成“6”。解决此类题时，要先试着用火柴棒摆出算式。