《2024年教与学课程同步讲练九年级语文全一册人教版》

石清虚
汪曾祺
邢云飞，爱石头。书桌上，条几上，书架上，柜橱里，多宝隔里，到处都是石头。这些石头有的是他不惜重金买来的，有的是他登山涉水满世界寻觅来的。每天早晚，他把这石头挨个儿看一遍。有时对着一块石头能端详半天。一天，在河里打鱼，觉得有什么东西挂了网，挺沉，他脱了衣服，一个猛子扎下去，一摸，是块石头。抱上来一看，石头不小，直径够一尺，高三尺有余。四面玲珑，峰峦叠秀。他高兴极了。带回家来，配了一个紫檀木的座，供在客厅的案上。
一天，天要下雨，邢云飞发现：这块石头出云。石头有很多小窟窿，每个窟窿里都有云，白白的，像一团一团的新棉花，袅袅飞动，忽淡忽浓。他左看右看，看呆了。以后，每到天要下雨，都是这样。这块石头是个稀世之宝！
这就传开了。很多人都来看这块石头。一到阴天，来看的人更多。
邢云飞怕惹事，就把石头移到室内，只留一个檀木座在客厅案上。再有人来要看，就说石头丢了。
一天，有一个老叟敲门，说想看看那块石头。邢云飞说：“石头已经丢失很久了。”老叟说：“不是在您的客厅里供着吗？”——“您不信？不信就请到客厅看。”——“好，请！”一跨进客厅，邢云飞愣了：石头果然好好地嵌在檀木座里。咦！
老叟抚摸着石头，说：“这是我家的旧物，丢失很久了，现在在这里啊。既然叫我看见了，就请赐还给我。”邢云飞哪里肯呀，说：“这是我家传了几代的东西，怎么会是你的！”——“是我的。”——“我的！”两人争了半天。老叟笑道：“既是你家的，有什么验证？”邢云飞答不上来。老叟说：“你说不上来，我可知道。这石头前后共有九十二个窟窿，最大的窟窿里有五个字‘清虚石天供’。”邢云飞仔细一看，大窟窿里果然有五个字，才小米粒大，使劲看，才能辨出笔画。又数数窟窿，不多不少，九十二个。
邢云飞没有话说，但就是不给。老叟说：“是谁家的东西，就应该归谁，怎么能由得你呢？”说完一拱手，走了。邢云飞送到门外，回来：石头没了。大惊，想是老叟带走了，急忙追出门来。老叟慢慢地走着，还没走远。他赶紧奔上去，拉住老叟的袖子，哀求道：“你把石头还给我吧！”老叟说：“这可是奇怪了，那么大的一块石头，我能攥在手里，揣在袖子里吗？”邢云飞知道这老叟很神，就强拉硬拽，把老叟拽回来，给老叟下了一跪，不起来，直说：“您给我吧，给我吧！”老叟说：“石头到底是你家的，还是我家的？”——“您家的！您家的！——求您割爱！求您割爱！”老叟说：“既是这样，那么，石头还在。”邢云飞一扭头，石头还在座里，没挪窝。老叟说：“天下之宝，当予爱惜之人。这块石头能自己选择一个主人，我也很喜欢。然而，它太急于自现了。出世早，劫运未除，对主人也不利。我本想带走，等过了三年，再赠送给你。既想留下，那你就得减寿三年，这块石头才能随着你一辈子，你愿意吗？”——“愿意！愿意！”老叟于是用两个指头捏了一个窟窿一下，窟窿软得像泥，闭上了。随手闭了三个窟窿，完了，说：“石上窟窿，就是你的寿数。”说罢，飘然而去。
有一个权豪之家，听说邢家有一块能出云的石头，就惦记上了。一天派了两个家奴闯到邢家，抢了石头便走。邢云飞追出去，拼命拽住。家奴说石头是他们主人的，邢云飞说：“我的！”于是报了官。地方官坐堂问案，说你们各执一词，都说说，有什么验证。
家奴说：“有！这石头有九十二个窟窿。”——原来这权豪之家早就派了清客到邢家看过几趟，暗记了窟窿数目。问邢云飞：“人家说出验证来了，你还有什么话说！”邢云飞说：“回大人，他们说得不对。石头只有八十九个窟窿。有三个窟窿闭了，还有六个指头印。”——“呈上来！”地方官当堂验看，邢云飞所说，一字不差，只好把石头判给邢云飞。
邢云飞得了石头回来，用一方古锦把石头包起来，藏在一只铁梨木匣子里。想看看，一定得先焚一炷香，然后才开匣子。也怪，石头很沉，别人搬起来很费劲；邢云飞搬起来却是轻而易举。
邢云飞到了八十九岁，自己置办了装裹棺木，抱着石头往棺材里一躺，去世了。
（选自《聊斋新义》，有改动）
〔阅读提示〕1987年，汪曾祺改写了《聊斋志异》中的13篇文言小说，本文是其中的一篇。他在《聊斋新义·后记》中写道：“中国的许多带有魔幻色彩的故事，都值得重新处理，从审美的视角。”所以他改写的小说往往赋予人物以性情之美。他还说过：“我想把生活中真实的东西、美好的东西、人的美、人的诗意告诉人们，使人们的心灵得到滋润，增强对生活的信心、信念。”
5. 小说以奇石的得失为线索安排情节，请根据小说内容完成下表。（3分）

6. 品味语言可运用推敲词语、推敲句式、推敲修辞手法、推敲标点符号等策略，请从下列两处中选择一处，运用恰当的策略进行赏析。（5分）
A. 邢云飞，爱石头。书桌上，条几上，书架上，柜橱里，多宝隔里，到处都是石头。
B. “您家的！您家的！——求您割爱！求您割爱！”
我选____（填字母），我运用的策略是____。
赏析：____
7. 汪曾祺借“邢云飞”这个人物表达了自己对生活的理解，请结合小说内容及阅读提示，分析作者所传递的生活情趣和人生智慧。（4分）____________

答案： 5.
(1)减寿得石　
(2)权豪夺石　
(3)官员判石6.示例一:A　推敲句式　连用短句，富有节奏，直观地体现出邢云飞家中处处有石头的情景，表现出他对石头的喜爱。示例二:B　推敲修辞手法、推敲标点　这几句连用了四个感叹号，运用反复的修辞手法，写出了邢云飞渴望要回奇石的焦急情态，体现出他对奇石的喜爱。　7.①生活中应该有所爱好，用以陶冶性情，比如邢云飞爱石。②至真至性。邢云飞对奇石的热爱无与伦比，甚至愿意用三年寿命来交换。③爱而不贪。邢云飞爱好奇石，是出于他内心的渴望，而不是为了私利。④为人低调不炫耀。邢云飞拥有奇石，但是他懂得珍藏，从不轻易拿出来炫耀。⑤不卑不亢，不屈权贵。权豪强取豪夺，但是邢云飞坚守原则，绝不退让，面对官员的提问，毫不畏惧，从容应对。⑥看淡生死，对生命持洒脱、豁达的态度。大限将至之时，邢云飞“自己置办了装裹棺木，抱着石头往棺材里一躺”，达到了人生无惧无忧的境界。(写出其中四点即可)