2025年无敌战卷课时作业八年级物理上册人教版


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《2025年无敌战卷课时作业八年级物理上册人教版》

19. (4 分)小明利用如图甲所示装置“探究平面镜成像的特点”。他在水平桌面上铺一张白纸,纸上竖立一块玻璃板作为平面镜,沿玻璃板在纸上画一条直线,代表平面镜的位置。把一支点燃的蜡烛 A 放在玻璃板的前面,可以看到它在玻璃板后面的像。再拿一支外形相同但不点燃的蜡烛 B,竖立着在玻璃板后面移动,直到看上去它跟前面那支蜡烛 A 的像完全重合。这个位置就是前面那支蜡烛 A 的像的位置。在纸上记下这两个位置。移动点燃的蜡烛 A,重复上述步骤,再做两次实验,并把后两次实验中蜡烛 A 和 B 的位置也标记在白纸上,如图乙所示。

(1) 实验中用玻璃板代替平面镜的目的是
便于确定像的位置
(写出一条即可)。
(2) 蜡烛 B 能够跟点燃的蜡烛 A 的像完全重合,说明像与物大小
相等

(3) 小明把白纸沿着玻璃板的位置对折,观察到像与物的对应点完全重合,这说明
像到镜面的距离与物体到镜面的距离是相等的

(4) 小明取走蜡烛 B,把光屏放在像的位置,发现光屏上没有像,这说明物体在平面镜中成的是
(填“虚”或“实”)像。
答案:
(1)便于确定像的位置
(2)相等
(3)像到镜面的距离与物体到镜面的距离是相等的
(4)虚
20. (7 分)如图,小明同学做“探究凸透镜成像规律”实验。

(1) 实验前,他通过调节,使烛焰和光屏的中心位于凸透镜的
主光轴
上;其目的是
使像成在光屏中间

(2) 图中光屏上恰好成一清晰的像,其性质是倒立
放大
的实像,生活中
投影仪
(填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)就是利用这一原理制成的。
(3) 小明通过查阅资料得知当蜡烛通过凸透镜成清晰实像时,蜡烛到光屏的距离大于或等于凸透镜焦距的四倍。根据以上信息,结合如图中数据信息可知,该实验小组所用凸透镜的焦距可能是
B
(填字母)。
A. 7cm
B. 9cm
C. 12cm
D. 15cm
(4) 保持透镜和蜡烛的位置不变,在蜡烛和透镜之间加一个近视镜片,观察到光屏上的像变模糊,若使光屏上的像再次清晰,可将光屏向
(填“左”或“右”)移动。
答案:
(1)主光轴 使像成在光屏中间
(2)放大 投影仪
(3)B
(4)右

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