2025年练出好成绩四年级语文下册人教版河南专版
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一、读句子,看拼音,写字词。
1. 爸爸 tì( )她给这条项链 xiāng( )上 zǐ sè( )的宝石。加工后的项链发出 càn làn( )夺目的光彩。
2. 红霞的 fàn wéi( )不断 kuò dà( ),太阳 nǔ lì( )上升,透过黑云的重围,给黑云镀上了一道发光的金边。
1. 爸爸 tì( )她给这条项链 xiāng( )上 zǐ sè( )的宝石。加工后的项链发出 càn làn( )夺目的光彩。
2. 红霞的 fàn wéi( )不断 kuò dà( ),太阳 nǔ lì( )上升,透过黑云的重围,给黑云镀上了一道发光的金边。
答案:
替@@镶@@紫色@@灿烂@@范围@@扩大@@努力
二、查字典,填空。
荷 hé 名 ①莲。②(Hé)姓。
荷 hè ①背(bēi)或扛:~锄 | ~枪实弹。②〈书〉承当:~天下之重任。③〈书〉负担②:肩负重~。④承受恩惠(多用在书信里表示感谢):感~ | 为~。
“荷”用部首查字法,应先查 部,再查 画。“荷”是一个多音字,它在《现代汉语词典》中的解释如上图。在“重荷”一词中“荷”应读 ,应选第 种解释;在“荷塘月色”一词中“荷”应读 ,意思是 (填序号)。
荷 hé 名 ①莲。②(Hé)姓。
荷 hè ①背(bēi)或扛:~锄 | ~枪实弹。②〈书〉承当:~天下之重任。③〈书〉负担②:肩负重~。④承受恩惠(多用在书信里表示感谢):感~ | 为~。
“荷”用部首查字法,应先查 部,再查 画。“荷”是一个多音字,它在《现代汉语词典》中的解释如上图。在“重荷”一词中“荷”应读 ,应选第 种解释;在“荷塘月色”一词中“荷”应读 ,意思是 (填序号)。
答案:
艹@@7@@hè@@③@@hé@@①
三、用“√”选出括号中使用正确的词语。
1. 那条消息已在人群中(扩大 扩散)开来。
2. 她知道自己弄错了,不再与妈妈(分辨 分辩),而是低下头来细细地(分辨 分辩)这两种相似的东西。
1. 那条消息已在人群中(扩大 扩散)开来。
2. 她知道自己弄错了,不再与妈妈(分辨 分辩),而是低下头来细细地(分辨 分辩)这两种相似的东西。
答案:
扩散@@分辩@@分辨
四、品读句子,完成练习。
(一)然而太阳在黑云里放射的光芒,( )过黑云的重围,替黑云( )了一道发光的金边。后来太阳才慢慢地( )出重围,出现在天空,甚至把黑云也( )成了紫色或者红色。
1. 在括号里填入恰当的动词。(填序号)
①染 ②镶 ③冲 ④透
2. 这两句话描写的是太阳穿过( )时的景象。
A. 薄云层 B. 厚云层
(二)这不是很伟大的奇观吗?
3. “奇观”的意思是 。上学期,我们还学到过自古以来被称为天下奇观的 。
4. 这句话运用了 的修辞手法,表达了作者对海上日出景象的 之情。
(一)然而太阳在黑云里放射的光芒,( )过黑云的重围,替黑云( )了一道发光的金边。后来太阳才慢慢地( )出重围,出现在天空,甚至把黑云也( )成了紫色或者红色。
1. 在括号里填入恰当的动词。(填序号)
①染 ②镶 ③冲 ④透
2. 这两句话描写的是太阳穿过( )时的景象。
A. 薄云层 B. 厚云层
(二)这不是很伟大的奇观吗?
3. “奇观”的意思是 。上学期,我们还学到过自古以来被称为天下奇观的 。
4. 这句话运用了 的修辞手法,表达了作者对海上日出景象的 之情。
答案:
④ ② ③ ①@@B@@雄伟美丽而又罕见的景象或出奇少见的事情@@钱塘江大潮@@反问@@赞美
五、阅读课内文段,完成练习。
天空还是一片浅蓝,颜色很浅。转眼间天边出现了一道红霞,慢慢地在扩大它的范围,加强它的亮光。我知道太阳要从天边升起来了,便不转眼地望着那里。
果然,过了一会儿,在那个地方出现了太阳的小半边脸,红是真红,却没有亮光。太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升,到了最后,终于冲破了云霞,完全跳出了海面,颜色红得非常可爱。一刹那间,这个深红的圆东西,忽然发出了夺目的亮光,射得人眼睛发痛,它旁边的云片也突然有了光彩。
1. 读画“﹏﹏”的句子,“不转眼”可以用成语“ ”来表示,从这个词语可以体会到作者 的心情。
2.(语文要素)这两段话是按照 的顺序来写海上日出的,主要从颜色、 、 三个方面进行了描写。
3.(语文要素)为了把日出写得自然连贯,作者用了哪些词语使前后衔接?填一填。

4. 读画“____”的句子,注意加点的部分,下列说法错误的一项是 ( )
A. 加点的部分生动地写出了太阳顽强的生命力和势不可当的威力。
B. 这句话运用比喻的修辞手法,生动形象地描述了海上日出的情景。
C. 这句话展现了海上日出的动态美,描绘了一幅壮观的“红日出海图”。
天空还是一片浅蓝,颜色很浅。转眼间天边出现了一道红霞,慢慢地在扩大它的范围,加强它的亮光。我知道太阳要从天边升起来了,便不转眼地望着那里。
果然,过了一会儿,在那个地方出现了太阳的小半边脸,红是真红,却没有亮光。太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升,到了最后,终于冲破了云霞,完全跳出了海面,颜色红得非常可爱。一刹那间,这个深红的圆东西,忽然发出了夺目的亮光,射得人眼睛发痛,它旁边的云片也突然有了光彩。
1. 读画“﹏﹏”的句子,“不转眼”可以用成语“ ”来表示,从这个词语可以体会到作者 的心情。
2.(语文要素)这两段话是按照 的顺序来写海上日出的,主要从颜色、 、 三个方面进行了描写。
3.(语文要素)为了把日出写得自然连贯,作者用了哪些词语使前后衔接?填一填。
4. 读画“____”的句子,注意加点的部分,下列说法错误的一项是 ( )
A. 加点的部分生动地写出了太阳顽强的生命力和势不可当的威力。
B. 这句话运用比喻的修辞手法,生动形象地描述了海上日出的情景。
C. 这句话展现了海上日出的动态美,描绘了一幅壮观的“红日出海图”。
答案:
目不转睛@@对日出的期待@@太阳变化@@光亮@@位置变化@@转眼间@@一刹间@@B
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