2025年练出好成绩四年级语文下册人教版河南专版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年练出好成绩四年级语文下册人教版河南专版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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6. 下面句子中,与其他三项所用修辞手法不同的一项是( )
A. 三月的桃花水,是春天的竖琴。
B. 纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。
C. 孩子们也就被关在地洞似的屋里了。
D. 那碰着岸边石块的叮当声,像是大路上车轮滚过的铃声……
A. 三月的桃花水,是春天的竖琴。
B. 纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。
C. 孩子们也就被关在地洞似的屋里了。
D. 那碰着岸边石块的叮当声,像是大路上车轮滚过的铃声……
答案:
B
7. 抓关键句,体会感情。下列说法不正确的一项是( )
A. “小小的天窗是你唯一的慰藉”,表达了作者对乡下孩子生活状况的不满。
B. “乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。”这句话表达了作者对乡村生活的喜爱之情。
C. “三月桃花水,叫人多沉醉”一句表达了作者对桃花水的热爱之情。
A. “小小的天窗是你唯一的慰藉”,表达了作者对乡下孩子生活状况的不满。
B. “乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。”这句话表达了作者对乡村生活的喜爱之情。
C. “三月桃花水,叫人多沉醉”一句表达了作者对桃花水的热爱之情。
答案:
A
8. 在生活中,人们常常请人把话转告给别人,这叫“捎话儿”,也叫“转述”。下面是转述时应该注意的问题,其中有误的一项是( )
A. 弄清说话人所要强调的信息要点,通常包括时间、地点、人物、事件、主题等要素。
B. “转述”重在“转”,即转变人称(称呼)。
C. 就称呼来说,对同学,可以直呼其姓名;而对长辈,则应称“您”,或在姓氏后面加上“叔叔”“阿姨”“老师”等,以示尊敬。
D. 转述时,只要把意思表达清楚就好了,对于称呼、人称这些可以忽略。
A. 弄清说话人所要强调的信息要点,通常包括时间、地点、人物、事件、主题等要素。
B. “转述”重在“转”,即转变人称(称呼)。
C. 就称呼来说,对同学,可以直呼其姓名;而对长辈,则应称“您”,或在姓氏后面加上“叔叔”“阿姨”“老师”等,以示尊敬。
D. 转述时,只要把意思表达清楚就好了,对于称呼、人称这些可以忽略。
答案:
D
9. 几个同学在一起玩游戏“飞花令”,以“花”为规定字,背诵诗词句。请你根据提示,把他们背诵的句子补充完整。
张鸿:我先来,“______________,麦花______________”。
王飞:我来接,《宿新市徐公店》中有“______________,______________”。
刘莉:我也会,“待到山花______________,______________”。
于铭:我最后说,“______________,______________”。
张鸿:我先来,“______________,麦花______________”。
王飞:我来接,《宿新市徐公店》中有“______________,______________”。
刘莉:我也会,“待到山花______________,______________”。
于铭:我最后说,“______________,______________”。
答案:
梅子金黄杏子肥,雪白菜花稀。@@儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。@@烂漫时,她在丛中笑。@@接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
10. 思思和爸爸妈妈一起去农家乐体验生活,请一起来体验吧。
(1)思思一路上哼着《乡间的小路》这首歌,你觉得歌词中描写的什么事物很美?

(2)在游玩的过程中,思思看到一些游客有的在树干上“荡秋千”,有的在林子里用弹弓打鸟,有的有的到小河里抓青蛙。请你对不文明的游客说得体的劝告的话。(20字以内 )
(1)思思一路上哼着《乡间的小路》这首歌,你觉得歌词中描写的什么事物很美?
(2)在游玩的过程中,思思看到一些游客有的在树干上“荡秋千”,有的在林子里用弹弓打鸟,有的有的到小河里抓青蛙。请你对不文明的游客说得体的劝告的话。(20字以内 )
答案:
老牛、蓝天、夕阳、晚霞。@@这一方美丽和谐的净土,需要您用心呵护。
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