《2025年5年中考3年模拟八年级物理下册沪粤版》

10. 新特色.时事热点)(2024山西长治期中,5,)北京时间2024年3月4日,2024世界泳联跳水世界杯首个分站赛在加拿大蒙特利尔落幕,中国跳水队包揽本次比赛全部9枚金牌。其中，女子3米跳板跳水,中国运动员陈艺文发挥稳定,顺利夺金。如图所示是运动员站在三米跳板时产生的现象,下列说法正确的是(　　　)

A. 跳板被跳水运动员压弯,发生了弹性形变
B. 运动员所受的弹力方向向下
C. 跳板对跳水运动员有弹力作用,跳水运动员对跳板没有弹力作用
D. 运动员在起跳腾空后仍然受到跳板的弹力

答案： A        跳板被跳水运动员压弯，当跳板不受压力作用时，会恢复原状，即发生了弹性形变，故A正确；由图可知，运动员所受的弹力方向向上，运动员在弹力作用下向上运动，故B错误；物体间力的作用是相互的，跳板对跳水运动员有弹力作用，跳水运动员对跳板也有弹力作用，故C错误；弹力是接触力，运动员在起跳腾空后与跳板脱离，不再受到跳板的弹力作用，故D错误。

11. (2024安徽安庆期中,17,)一根弹簧原长10cm,若挂5N的物体时,弹簧长为12cm;那么挂10N的物体时(在弹性限度内),则　　　　　　　　　(　　　)
A. 弹簧伸长了14cm　B. 弹簧伸长了12cm
C. 弹簧的长为4cm　　D. 弹簧伸长了4cm

答案： D     在弹性限度内，弹簧的伸长量与所受拉力的大小成正比。弹簧原长10cm，若挂5N的物体时，弹簧长为12cm，此时伸长量为2cm；当挂10N的物体时，弹簧受到的拉力变为原来的两倍，弹簧的伸长量也会变为原来的两倍，所以此时弹簧伸长了4cm，弹簧长为14cm。

12. (2024江西南昌期中,8,★)某研究小组的同学们准备制作一个弹簧测力计,他们选用了甲、乙两种不同规格的弹簧进行测试,绘出如图所示的图像,图像中只有OA段和OB段是弹性形变。若他们要制作量程较大的弹簧测力计,应选用弹簧________;若要制作精确程度较高的弹簧测力计,应选用弹簧________。(均选填“甲”或“乙”)

答案： 答案：乙　甲
解析：因为只有OA段和OB段是弹性形变，通过观察图像可知，甲能承受的最大拉力是4N，乙能承受的最大拉力是8N，所以若他们要制作量程较大的弹簧测力计应选用弹簧乙；当甲受到的拉力是4N时，弹簧伸长6cm，当乙受到的拉力是8N时，弹簧伸长4cm，即甲受到较小的拉力就伸长较长的长度，所以若要制作精确程度较高的弹簧测力计应选用弹簧甲。

13. 教材变式.试题(2023广东中考,15改编,　　)如图所示,书静止放在水平桌面上,请在O点画出书受到的支持力F的示意图。

答案：
答案：如图所示

解析：从0点开始，沿着力的方向(垂直于桌面向上)画一条带箭头的线段，并在线段的末端用F表示这个力。

14. 新中考.设计实验(2024广东广州铁一中学月考)
小明发现用力拉弹簧时,弹簧会伸长(图1弹簧自然悬挂,图2弹簧受力F作用被拉长)。他查资料得知:弹簧的伸长量不仅与所受的拉力大小有关,还与弹簧的材料、粗细、原长(弹簧不受外力时的长度)等均有关系。小明想要探究在弹性限度内,弹簧的伸长量与弹簧所受拉力大小的定量关系,弹簧自重忽略不计，请你帮他设计实验方案。(P8204003)

(1)所需测量工具:__________________;
(2)实验步骤(可画图或文字表述);
(3)设计记录数据的表格。

答案：
解析：
(1)因为要测弹力和伸长量，所以需要弹簧测力计和刻度尺；
(2)①如图1所示，将弹簧一端固定在天花板上，用刻度尺测量它的原长，记为l₀；②在弹簧弹性限度内，用测力计竖直向下拉弹簧，当拉力为F时，用刻度尺测量弹簧总长，记为l；③多次改变拉力的大小，重复步骤②；
(3)需要记录拉力、弹簧原长、受力作用后弹簧的总长、弹簧伸长量。