2025年原创新课堂九年级化学下册人教版


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《2025年原创新课堂九年级化学下册人教版》

9.(2024·滨州)下列各组试剂不能验证铁、铜、银三种金属活动性强弱的是 ( )
A. CuSO₄溶液 Fe Ag
B.FeSO₄溶液 稀H₂SO₄ Cu Ag
C.AgNO₃溶液 稀H₂SO₄ Fe Cu
D.AgNO₃溶液 FeSO₄溶液 Cu
答案: B
10.铁和铜在自然环境中都能被腐蚀,下列不能说明铁比铜活泼的事实是 ( )
A.历史上铜比铁使用更早
B.铁的文物比铜的稀有
C.氧化铁能与稀盐酸反应而铜单质不能
D.铁能与硫酸铜溶液反应
答案: C
11.将一定量的锌粉加入Cu(NO₃)₂和AgNO₃的混合液中,充分反应后过滤,得到蓝色滤液和滤渣,下列有关分析错误的是 ( )
A.滤液中可能含有AgNO₃
B.滤渣中一定有Ag和Cu
C.滤渣中一定没有Zn
D.滤液中一定有Zn(NO₃)₂和Cu(NO₃)₂
答案: B
12.现有甲、乙、丙三种金属,采用将其中的一种金属分别放入另外两种金属的化合物溶液中的方法进行实验,得到三种金属间的转化关系(如图所示),则三种金属的活动性由强到弱的顺序是 ( )

A.乙、甲、丙
B.乙、丙、甲
C.丙、甲、乙
D.丙、乙、甲
答案: C
13.有甲、乙、丙、丁四种金属,只有丙在自然界能以单质形态存在。含甲的化合物水溶液不能用乙制的容器盛放。将甲和丁分别放入硝酸铜溶液中,在甲表面有铜析出,而丁没有变化。这四种金属活动性由弱到强的顺序是 ( )
A.丙<丁<甲<乙
B.乙<甲<丁<丙
C.丁<甲<乙<丙
D.丙<乙<甲<丁
答案: A
14.(2024·广西)为了验证铁、铜、银三种金属的活动性顺序,兴趣小组同学进行了以下实验。
(1)实验Ⅰ中,能证明铁的活动性比银强的证据是______________________。
(2)实验Ⅱ中发生反应的化学方程式是______________________。
(3)实验Ⅲ中的X与Y的组合可能是______________________。
答案: 铁片表面有银白色固体析出,溶液由无色变为浅绿色@@$Cu + 2AgNO_{3} = Cu(NO_{3})_{2} + 2Ag$@@铁片和硝酸铜溶液(或铜片和硫酸亚铁溶液)
15.某化学兴趣小组的同学想从含有Al₂(SO₄)₃、CuSO₄的废液中回收金属铜,设计流程如图:
(1)过滤操作中用到的所有玻璃仪器有______________________。
(2)Ⅰ中有关反应的化学方程式为______________________。
(3)溶液B中所含的金属化合物是______________________;固体A的成分是__________。(均填化学式)
(4)Ⅱ中加入过量的稀硫酸的目的是______________________。
答案: 漏斗、玻璃棒、烧杯@@$CuSO_{4} + Fe = FeSO_{4} + Cu$@@$Al_{2}(SO_{4})_{3}$、$FeSO_{4}$@@Cu、Fe@@使过量的铁完全反应

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