《2025年原创新课堂九年级化学下册人教版》

1.(2024·长春)用质量分数为6％的NaCl溶液配制质量分数为3％的NaCl溶液，下列操作错误的是 （ ）

A.倾倒 B.读数

C.混合 D.搅拌

答案： A

2.在初中学业水平实验操作考试中，小明同学抽到的化学考题是“配制50 g质量分数为6％的氯化钠溶液”，他的以下实验操作步骤中不正确的是 （ ）
A.计算出配制该溶液需要3 g氯化钠固体和47 mL水
B.称量时发现托盘天平指针偏向左边，于是向右移动游码
C.量取水读数时，视线与量筒内凹液面的最低处保持水平
D.将称得的氯化钠和量取的水倒入同一烧杯中，并用玻璃棒轻轻搅拌

答案： B

3.实验室用硝酸钾固体配制100.0 g溶质质量分数为3.0％的硝酸钾溶液，下列说法正确的是 （ ）

A.用50 mL量筒水
B.将固体放于托盘天平的右盘称取
C.将固体直接投入量筒中溶解
D.将配好的溶液装入贴有标签（如图）的试剂瓶中，塞好瓶塞

答案： D

4.(2024·河南)某同学在实验室配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液，若其他操作均正确，量取水时俯视量筒读数，会导致所配制溶液的质量分数 （ ）
A.偏大
B.偏小
C.不变
D.无法判断

答案： A

5.配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的过程如图所示：

(1)写出图中标号a仪器的名称：_______。
(2)配制50 g质量分数为15％的氯化钠溶液，所需氯化钠和水的质量分别为：氯化钠______g，水_______g。
(3)称量氯化钠时，氯化钠应放在托盘天平的______（填“左”或“右”）盘。
(4)溶解过程中玻璃棒的作用是_______________________。
(5)对配制的溶液进行检测发现溶质质量分数偏小，其原因可能有______（填字母）。
A.称量时，试剂与砝码放反了
B.量取水的体积时，仰视读数
C.装瓶时，有少量溶液洒出
(6)把50 g质量分数为15％的氯化钠溶液稀释成5％的氯化钠溶液，需要水的质量是______g。

答案： 量筒@@7.5@@42.5@@左@@搅拌，加快溶解的速率@@AB@@100

6.配制70 g 16％的NaCl溶液，下列操作会使所配溶液溶质质量分数大于16％的是 （ ）


A.称取氯化钠
B.转移氯化钠
C.量取水
D.配好后装瓶

答案： C