2025年原创新课堂九年级化学下册人教版


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《2025年原创新课堂九年级化学下册人教版》

1. 单质金的性质有:①美丽的光泽;②较好的导电性;③很好的延展性;④很强的耐腐蚀性。金常被人们加工成饰品是利用金具有( )
A. ①②
B. ①②④
C. ①③④
D. ①②③④
答案: C
2. 下列有关金属的叙述中,正确的是( )

A. 硬铝、不锈钢都是合金,合金比组成其成分的纯金属具有更优良的性能
B. 铝、铁、铜都是银白色固体,都能导电
C. 镁、铝都是活泼金属,相同质量时与足量的盐酸反应放出氢气的体积相同
D. 铁在空气中燃烧,冒出浓烈的黑烟,放出热量,生成黑色粉末
答案: A
3. 下列有关金属的实验,说法不正确的是( )

A. ①中铁丝燃烧生成的黑色固体物质是氧化铁
B. 实验②可以验证铁的金属活动性强于铜
C. ③中有气泡产生
D. ④能说明铜具有导热性
答案: A
4.(2024·重庆)我国应用的湿法炼铜技术,是对世界化学史的一个贡献。现将一根光亮的铁钉放入硫酸铜溶液里充分反应。下列说法的组合中正确的是( )
①反应能证明两种金属的活动性
②反应后溶液的质量增加
③反应生成的溶质为硫酸铁
④反应后固体表面附着一层红色物质
A. ①④
B. ②③
C. ①②④
D. ②③④
答案: A
5. 设计实验验证金属具有的物理性质:
|验证的性质|设计方案|
| ---- | ---- |
|导电性| |
|导热性| |
|延展性| |

答案: 把铜片接入连有小灯泡的电路中,闭合开关,灯泡发光;@@把一段铁片放在酒精灯上加热,感觉到铁片烫手;@@捶打铝片可以观察到铝片变薄。
6. 利用如图实验探究金属的化学性质。

(1)实验一:水的作用是______________________。实验中,观察到发出白光后铁丝并未燃烧,原因可能是______________________________。
(2)实验二:两个反应均生成了________(填物质名称)。比较铁和铝的金属活动性强弱,从试剂角度需考虑:①加入同样大小的铁片和铝片;②__________________________。
答案: 防止高温熔融物溅落,使集气瓶炸裂;@@火柴燃烧消耗了较多的氧气,使氧气不足。@@氢气@@加入等体积、等浓度的稀盐酸。
7. 化学兴趣小组为了探究金属的化学性质,分别将五份等质量、等浓度的稀盐酸加入到形状和大小相同的五种金属片上,如图所示:

(1)反应速率最快的是______;没有产生气泡的是______;用手触摸试管外壁,感觉发热的是___________。(均填序号)
(2)③中溶液变为________色,其化学方程式为__________________________。
(3)对比①③⑤中的现象,可以比较得出这三种金属的活动性顺序为________________(用化学式与“>”表示)。
答案: ①@@⑤@@①②③④@@浅绿@@Fe + 2HCl = FeCl₂ + H₂↑@@Mg>Fe>Cu

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