功到自然成高中化学苏教版
注：当前书本只展示部分页码答案，查看完整答案请下载作业精灵APP。练习册功到自然成高中化学苏教版答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的，请勿直接抄袭。
2. 胶体的性质
（1）丁达尔效应
①实验探究
操作：用激光手电从垂直于光线的方向观察$Fe(OH)_3$胶体和$CuSO_4$溶液。
现象：
$Fe(OH)_3$胶体中出现光亮的通路，$CuSO_4$溶液中无明显现象
。
原因分析：胶粒的直径为
1～100
nm，能对光线
散射
。
答案：$Fe(OH)_3$胶体中出现光亮的通路，$CuSO_4$溶液中无明显现象；1～100；散射
解析：丁达尔效应是胶体特有的性质，胶粒直径在1～100 nm，能散射光线，使胶体中出现光亮通路，溶液中粒子直径小，无此现象。
（1）溶液、胶体和浊液的本质区别是分散质粒子的直径大小 （
√
）
（2）直径介于$10^{-9}～10^{-7}\ m$之间的粒子称为胶体 （
×
）
（3）蔗糖水、泥浆、淀粉溶液都属于胶体 （
×
）
（4）向氢氧化钠溶液中边滴加$FeCl_3$饱和溶液边振荡制备$Fe(OH)_3$胶体 （
×
）
答案：（1）√
解析：三者本质区别是分散质粒子直径大小，正确。
（2）×
解析：分散质粒子直径介于$10^{-9}～10^{-7}\ m$之间的分散系称为胶体，不是粒子本身，错误。
（3）×
解析：蔗糖水是溶液，泥浆是浊液，淀粉溶液是胶体，错误。
（4）×
解析：制备$Fe(OH)_3$胶体应向沸水中滴加$FeCl_3$饱和溶液，继续煮沸至红褐色，不能用氢氧化钠溶液，否则生成沉淀，错误。
