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2026年名师名题海南出版社八年级语文上册人教版河南专版
注：目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善，但都是按照顺序排列的，请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2026年名师名题海南出版社八年级语文上册人教版河南专版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的，请勿直接抄袭。
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基础认知
1.本文作者
“人民英雄永垂不朽”是
2.作者对人民英雄纪念碑的总体印象是
1.本文作者
周定舫
，浙江定海人，记者。“人民英雄永垂不朽”是
毛泽东
于1955年6月9日为人民英雄纪念碑的题词。2.作者对人民英雄纪念碑的总体印象是
巍峨
、雄伟
、庄严
。
答案：
1. 周定舫 毛泽东
2. 巍峨 雄伟 庄严
2. 巍峨 雄伟 庄严
1.给加点字注音或根据拼音写汉字。
重幔(
挑衅(
天
diàn(
liú(
yú(
重幔(
màn
) 髻子
(jì
)挑衅(
xìn
) 旌
旗(jīng
)天
堑
(qiàn
) 锄
头(chú
)diàn(
奠
)基 执xiān(锨
)铲土liú(
镏
)金 wǔ(庑
)殿yú(
逾
)越 梭biāo(镖
)
答案：
1. màn jì xìn jīng qiàn chú 奠 锨 镏 庑
逾 镖
逾 镖
2.解释词语
(1)永垂不朽：
(2)天堑：
(3)上溯：
(4)怒形于色：
(1)永垂不朽：
流传后世，永远流传，不会磨灭。
(2)天堑：
天然形成的隔断交通的大沟，多指长江，形容它的险要。
(3)上溯：
从当前往上推算。
(4)怒形于色：
愤怒的表情显露在脸上。
答案：
2.
(1)流传后世，永远流传，不会磨灭。
(2)天然形成的隔断交通的大沟，多指长江，形容它的
险要。
(3)从当前往上推算。
(4)愤怒的表情显露在脸上。
(1)流传后世，永远流传，不会磨灭。
(2)天然形成的隔断交通的大沟，多指长江，形容它的
险要。
(3)从当前往上推算。
(4)愤怒的表情显露在脸上。
3.本文运用了何种说明顺序？为什么使用这种顺序？
本文运用了……的说明顺序。这样写，能让读者既……，又……
本文运用了……的说明顺序。这样写，能让读者既……，又……
答案：
3. 本文运用了时间顺序和空间顺序相结合的说明顺序。这
样写，能让读者既对人民英雄纪念碑的整体建筑结构有一
个总体把握，又对最精彩的部分——10块汉白玉大浮雕的
具体内容有详细的了解。
样写，能让读者既对人民英雄纪念碑的整体建筑结构有一
个总体把握，又对最精彩的部分——10块汉白玉大浮雕的
具体内容有详细的了解。
4.课文中为什么反复提到“人民英雄永垂不朽”这8个大字？
因为“人民英雄永垂不朽”是……的主题，这样写，反复强调……，突出了……
因为“人民英雄永垂不朽”是……的主题，这样写，反复强调……，突出了……
答案：
4. 因为“人民英雄永垂不朽”这8个大字是纪念碑的主题，这
样写，紧紧围绕这个主题，反复强调对人民英雄的高度评价
和热情歌颂，有力地突出了本文的中心。
样写，紧紧围绕这个主题，反复强调对人民英雄的高度评价
和热情歌颂，有力地突出了本文的中心。
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