《2026年名师名题海南出版社八年级语文上册人教版河南专版》

学科素养 语言运用

9.专题学习活动。

学校开展“鲁迅读书月”活动。请你按要求完成以下任务。

活动一:走进作品

如果你向朋友推荐《藤野先生》这篇文章,请写出一句推荐语。你的推荐语:

活动二:删名篇,谈观点

近日,各地教材大换血,在媒体列举的20 多篇“被踢出去”的经典课文中,涉及多篇鲁迅的作品。因此本次“教林大换血”又..被网友称为“鲁迅大撤退”。请结合实际阐述你的看法。

答案： 9.(活动一)示例:一位来自异国，而且是“弱国”的青年人，却
得到了一位老师毫无国界圈定、毫无种族歧视、毫无私心
驱使的关爱和帮助——以至很多年后，当那个青年不再年
轻的时候，还念念不忘那位老师——这就是鲁迅和他的
《藤野先生》。
(活动二)示例:我认为不能删去，因为鲁迅作品包含着怀
疑、批评和抗争的鲁迅精神，值得所有人学习。

10.(孟津区期中)“黑瘦”“八字须”“戴着眼镜”“顿挫的声调”“衣服太模胡”……寥寥几笔,一个治学严谨、平和、简朴的学者形象

就出现在我们面前了。这种写作手法叫白描。请你也用白描手法写一段话,描绘你熟悉的一个人。

答案： 我的奶奶，花白的头发随意挽在脑后，几道深深的皱纹刻在额上，总是穿着那件洗得发白的蓝布褂子。她的手布满老茧，却很巧，纳鞋底时，银针在布里穿梭，发出轻微的“沙沙”声。说话声音不高，带着点沙哑，却透着温和。