2026年新高考5年真题高中地理河北专版


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《2026年新高考5年真题高中地理河北专版》

[2025·浙江1月卷,7—8T,4分]岩溶作用化学方程式为$\mathrm{CaCO_3 + CO_2 + H_2O \rightleftharpoons Ca(HCO_3)_2}$。下图为某地喀斯特地貌景观照片。据此完成1—2题。

1. 喀斯特洞穴形成过程主要是 (
B
)
A. 风化,释放$\mathrm{CO_2}$
B. 溶蚀,吸收$\mathrm{CO_2}$
C. 搬运,释放$\mathrm{CO_2}$
D. 沉积,吸收$\mathrm{CO_2}$
2. 与钟乳石形成机制相同的是 (
A
)
A. 珊瑚礁
B. 玄武岩
C. 大理岩
D. 生物化石
答案: 1 参考答案 B
命题意图 本题考查喀斯特地貌的成因,意在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力。
解题思路 根据所学知识可知,喀斯特洞穴是在地下水的溶蚀作用下形成的,含有$\mathrm{CO_2}$的水与含$\mathrm{CaCO_3}$的岩石发生化学反应,导致岩石被溶蚀,逐渐发育成喀斯特洞穴。根据化
D31(小卷
态的塑造(二)
学方程式可知,在该化学反应过程中,$\mathrm{H_2O}$与$\mathrm{CO_2}$反应生成碳酸($\mathrm{H_2CO_3}$),碳酸进一步与岩石中的$\mathrm{CaCO_3}$反应生成可溶的$\mathrm{Ca(HCO_3)_2}$,此过程需要吸收$\mathrm{CO_2}$。故B项正确。
2 参考答案 A
命题意图 本题考查地貌的成因,意在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力。
解题思路 根据所学知识可知,钟乳石是因含$\mathrm{Ca(HCO_3)_2}$的水溶液滴落时$\mathrm{CO_2}$逸出,发生逆向反应,淀积而成。珊瑚礁主要由珊瑚虫分泌的碳酸钙骨骼堆积形成,与钟乳石的形成机制相同,A项正确;玄式岩属于喷出岩,是岩浆喷出地表,冷却凝固形成
九·地理)
的,B项错误;大理岩属于变质岩,是经过变质作用形成的,C项错误;生物化石是生物遗体或遗迹被掩埋后经过漫长地质作用形成的,与钟乳石形成机制差异较大,D项错误。
[2025·辽宁卷,7—8T,6分]科研团队对某区域地层进行调查后,将地层界线绘制在地形图上(图2)。地层对应的地质年代由老到新为早石炭纪至晚新近纪,其中,中三叠纪至早新近纪之间的地层缺失。据此完成3—4题。
3. 该区域内呈水平分布的地层对应的地质年代是 (
D
)
A. 早石炭纪、晚石炭纪
B. 中二叠纪、晚二叠纪
C. 早三叠纪、中三叠纪
D. 早新近纪、晚新近纪
4. 早石炭纪至早三叠纪时期,该区域主要经历 (
A
)
A. 沉积过程
B. 侵蚀过程
C. 褶皱变形
D. 断裂位移
答案: 3 参考答案 D
命题意图 本题考查地质剖面图的判读,意在考查考生获取和解读地理信息的能力。
解题思路 根据材料可知,该区域地层对应的地质年代由老到新为早石炭纪至晚新近纪,早石炭纪、晚石炭纪、中二叠纪、晚二叠纪、早三叠纪、中三叠纪、早新近纪、晚新近纪均属于该时期范围内。等高线都是水平分布的,因此可以根据地层界线和等高线的分布特征来判定地层是否呈水平分布。结合图中地层界线的分布可知,早石炭纪、晚石炭纪、中二叠纪、晚二叠纪、早三叠纪、中三叠纪地层界限与等高线相交,岩层发生明显弯曲变形,出现褶皱,没有呈水平分布,A、B、C项错误;图中$\mathrm{N_1}$、$\mathrm{N_2}$分别为早新近纪和晚新近纪地层,岩层界线与等高线大致平行,说明岩层呈水平分布,没有发生明显弯曲变形,D项正确。
4 参考答案 A
命题意图 本题考查地质作用过程,意在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力。
解题思路 根据图文材料可知,早石炭纪至早三叠纪时期,该区域的地层连续无缺失,说明早石炭纪至早三叠纪地层在形成过程中地质构造稳定,主要经历沉积过程,A项正确,B项错误;结合材料及图中岩层的弯曲状况可知,褶皱变形发生在中三叠纪之后,而早石炭纪至早三叠纪均处于中三叠纪之前,因此该时期还未经历褶皱变形过程,C项错误;早石炭纪至早三叠纪地层大多连续分布,没有发生明显的断裂错位,因此断裂位移不是此时期该区域主要经历的地质作用,D项错误。

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