《2026年全品中考复习方案化学人教版》

提分专项（一） 溶解度曲线的应用

角度1 点的含义及应用
1. $P$点表示的意义：$t_4$℃时A的溶解度是60g。
由此可推知，该温度下，向$50\ g$水中加入$40\ g\ A$物质可形成$A$的饱和(填“饱和”或“不饱和”)溶液，得到的溶液质量为80g，溶质质量分数为37.5%。
2. $Q$点表示的意义：$t_3$℃时A、B两物质的溶解度相等，都是40g。可推知该温度下，$A$、$B$的饱和溶液中溶质质量分数（填“溶质质量”或“溶质质量分数”）一定相等。
3. $t_{4}\degree C$时，$A$、$B$、$C$三种物质的溶解度由大到小的顺序是A＞B＞C；满足溶解度$B＞A＞C$的温度$(t\degree C)$范围是$t_2$＜t＜$t_3$（用含$t$的关系式表示）。
角度2 线的含义及应用
4. $A$、$B$的溶解度随温度升高而增大，且B的溶解度受温度变化影响较小；$C$的溶解度随温度降低而增大，溶解度随温度变化趋势与图中$C$相似的物质可能是①③（填序号）。
①氢氧化钙
②氯化钠
③二氧化碳
5. 提纯物质：
(1)判断：$B$中含有少量$A$可采用蒸发结晶的方法提纯$B$ (√)
(2)现有如下操作：①溶解，②过滤，③降温结晶，④加热浓缩。若$A$固体中含有少量$B$，则提纯$A$的操作步骤是①④③②(填序号)。
角度3 饱和溶液与不饱和溶液的转化
6. $t_{3}\degree C$时，将$30\ g$的物质$A$放入$100\ g$水中，充分溶解，在保持温度不变的情况下，将溶液转化为饱和溶液，可增加10$g\ A$或蒸发25$g$水；在溶液质量不变的情况下，将溶液变为饱和溶液，可降温至$t_2$℃。
7. 将$C$物质的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用的方法有增加溶剂、降低温度。
8. 现有一定量的$B$溶液，将该溶液在某温度下恒温蒸发$50\ g$水后，析出$10\ g$晶体，再恒温蒸发$100\ g$水，又析出$40\ g$晶体，则物质$B$在该温度时的溶解度是40g。
角度4 温度变化对浓度的影响
9. 将$t_{1}\degree C$时，$A$、$B$、$C$三种物质的饱和溶液分别升温至$t_{4}\degree C$，所得溶液的溶质质量分数由大到小的顺序是B＞A＞C。
10. 将$t_{4}\degree C$时，$A$、$B$、$C$三种物质的饱和溶液分别降温至$t_{1}\degree C$，所得溶液的溶质质量分数由大到小的顺序是B＞A＞C。
角度5 判断结晶质量大小
11. 将$t_{4}\degree C$时，$A$、$B$、$C$三种物质的饱和溶液分别蒸发等质量的水，析出固体质量大小关系是A＞B＞C。
12. 将$t_{4}\degree C$时，等质量的$A$、$B$、$C$三种物质的饱和溶液分别降温至$t_{2}\degree C$时，所得溶液质量的大小关系是C＞B＞A，析出固体质量的大小关系是A＞B＞C。
角度6 配制饱和溶液的相关比较
13. $t_{4}\degree C$时，若要配制等质量的$A$、$B$饱和溶液，所需溶剂质量大小关系为A＜B。
14. $t_{4}\degree C$时，将等质量的$A$、$B$配制成饱和溶液，所需溶剂质量大小关系为A＜B。

答案： 1. $t_4$℃时A的溶解度是60g 饱和 80g 37.5%
@@2. $t_3$℃时A、B两物质的溶解度相等，都是40g 溶质质量分数
@@3. A＞B＞C $t_2$＜t＜$t_3$
@@4. 增大 B 增大 ①③
@@5.
(1)√
(2)①④③②
@@6. 10 25 $t_2$℃
@@7. 增加溶剂、降低温度
@@8. 40g
@@9. B＞A＞C
@@10. B＞A＞C
@@11. A＞B＞C
@@12. C＞B＞A A＞B＞C
@@13. A＜B
@@14. A＜B