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2. (2025烟台节选)实验探究是学习化学的重要方法。请根据下列实验装置图回答问题。

(1)装置A中仪器a的名称是_______。
(2)实验室用过氧化氢溶液制取$O_2$,用大理石和稀盐酸制取$CO_2$。二者都可以选用的发生装置是_______(填装置字母,下同),用排空气法收集两种气体都可以选用的收集装置是_______。
(3)实验室用过氧化氢溶液和$MnO_2$制取$O_2$,反应的化学方程式是_____________,用装置C收集生成的$O_2$纯度偏低,原因可能是_______(填序号)。
①制取装置气密性不好
②收集前,集气瓶中未注满水
③收集完成时,集气瓶中仍有少量水
(1)装置A中仪器a的名称是_______。
(2)实验室用过氧化氢溶液制取$O_2$,用大理石和稀盐酸制取$CO_2$。二者都可以选用的发生装置是_______(填装置字母,下同),用排空气法收集两种气体都可以选用的收集装置是_______。
(3)实验室用过氧化氢溶液和$MnO_2$制取$O_2$,反应的化学方程式是_____________,用装置C收集生成的$O_2$纯度偏低,原因可能是_______(填序号)。
①制取装置气密性不好
②收集前,集气瓶中未注满水
③收集完成时,集气瓶中仍有少量水
答案:
2.
(1)铁架台
(2)B D
(3)2H₂O₂$\stackrel{MnO_2}{=\!=\!=}$2H₂O + O₂↑ ②
(1)铁架台
(2)B D
(3)2H₂O₂$\stackrel{MnO_2}{=\!=\!=}$2H₂O + O₂↑ ②
3. (2025兰州)化学实验是化学学习的基础和保证。回答问题。

(1)仪器①的名称是_______。
(2)实验室用图18-3 A所示装置制取氧气的化学方程式是_______,若要用B所示装置收集氧气,请在虚线框内补充画出图中其他部分。
(3)图C是某制氧装置的工作示意图,反应仓中生成的氧气通过加湿仓后被人体吸入。下列说法正确的是_______。
A. 反应仓中的液体试剂可以是过氧化氢溶液
B. 加湿仓利用了氧气能溶于水的物理性质
C. 设计供氧器需要综合考虑便捷、安全、环保等因素
(4)离子浓度越大,电导率越大,溶液导电性越强。进行图18-4甲所示实验,测得烧杯中溶液电导率变化如图乙所示。

图甲锥形瓶中发生反应的化学方程式为_______,从微观角度解释图乙中$ab$段电导率下降的原因:______。
(1)仪器①的名称是_______。
(2)实验室用图18-3 A所示装置制取氧气的化学方程式是_______,若要用B所示装置收集氧气,请在虚线框内补充画出图中其他部分。
(3)图C是某制氧装置的工作示意图,反应仓中生成的氧气通过加湿仓后被人体吸入。下列说法正确的是_______。
A. 反应仓中的液体试剂可以是过氧化氢溶液
B. 加湿仓利用了氧气能溶于水的物理性质
C. 设计供氧器需要综合考虑便捷、安全、环保等因素
(4)离子浓度越大,电导率越大,溶液导电性越强。进行图18-4甲所示实验,测得烧杯中溶液电导率变化如图乙所示。
图甲锥形瓶中发生反应的化学方程式为_______,从微观角度解释图乙中$ab$段电导率下降的原因:______。
答案:
3.
(1)试管
(2)2KMnO₄$\stackrel{\triangle}{=\!=\!=}$K₂MnO₄ + MnO₂ + O₂↑

(3)AC
(4)CaCO₃ + 2HCl = CaCl₂ + H₂O + CO₂↑ 随着反应进行,溶液中的氢氧化钙与二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀、水,使溶液中离子浓度减小,电导率下降
3.
(1)试管
(2)2KMnO₄$\stackrel{\triangle}{=\!=\!=}$K₂MnO₄ + MnO₂ + O₂↑
(3)AC
(4)CaCO₃ + 2HCl = CaCl₂ + H₂O + CO₂↑ 随着反应进行,溶液中的氢氧化钙与二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀、水,使溶液中离子浓度减小,电导率下降
4. 氢气是一种清洁能源。某兴趣小组利用锌粒和稀硫酸反应来制取氢气,其反应原理为$Zn + H_2SO_4 = ZnSO_4 + H_2\uparrow$。请回答相关问题。
制备:

(1)如图18-5A、B为两种发生装置,A中仪器①的名称为
(2)请用化学方程式说明为什么氢气是清洁能源:$2H_2 + O_2 \stackrel{点燃}{=} 2H_2O$。
洗气:
(3)该兴趣小组试图用稀盐酸代替稀硫酸,制取并收集一瓶纯净干燥的氢气,查阅资料后发现,氯化氢气体极易溶于水,便设计了除杂装置C、D。你认为该兴趣小组
制备:
(1)如图18-5A、B为两种发生装置,A中仪器①的名称为
试管
长颈漏斗。制备氢气的发生装置为B
B(填字母),此装置还可以用于制备氧气(或二氧化碳)
$O_2$(或$CO_2$)(填写气体名称)。(2)请用化学方程式说明为什么氢气是清洁能源:$2H_2 + O_2 \stackrel{点燃}{=} 2H_2O$。
洗气:
(3)该兴趣小组试图用稀盐酸代替稀硫酸,制取并收集一瓶纯净干燥的氢气,查阅资料后发现,氯化氢气体极易溶于水,便设计了除杂装置C、D。你认为该兴趣小组
不能
不能(填“能”或“不能”)达到实验目的,请说明原因:因为用稀盐酸制取氢气时会混有氯化氢气体,经过NaOH溶液时,氯化氢气体被吸收,但氢气中又混有水蒸气,无法得到干燥的氢气。
答案:
4.
(1)试管 B 氧气(或二氧化碳)
(2)2H₂ + O₂$\stackrel{点燃}{=\!=\!=}$2H₂O
(3)不能 从装置D排出的氢气中混有水蒸气,无法得到纯净干燥的氢气
(1)试管 B 氧气(或二氧化碳)
(2)2H₂ + O₂$\stackrel{点燃}{=\!=\!=}$2H₂O
(3)不能 从装置D排出的氢气中混有水蒸气,无法得到纯净干燥的氢气
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