2025年1加1轻巧夺冠完美期末八年级物理上册人教版辽宁专版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年1加1轻巧夺冠完美期末八年级物理上册人教版辽宁专版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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19.(5分)(铁岭市银州区期末)探究光的反射规律的实验装置如图甲所示,平面镜放在水平
桌面上,标有刻度(图中未画出)的白色纸板ABCD,能绕垂直于CD的ON轴翻转,在纸板上安装一支可在纸板平面内自由移动的激光笔。
(1)实验前,应将纸板
(2)移动激光笔,使入射角为45°,测得反射角也为45°,由此就得出“光反射时,反射角等于人射角”的结论。你认为不妥之处是
(3)如图乙所示,将纸板右半部分绕0N向后翻转任意角度,发现均无反射光束呈现在纸板上,此现象说明了_。
(4)图甲中,若将纸板(连同激光笔)绕CD向后倾斜,此时反射光束
A.仍在纸板上呈现 B.被纸板挡住 C.在纸板前方

桌面上,标有刻度(图中未画出)的白色纸板ABCD,能绕垂直于CD的ON轴翻转,在纸板上安装一支可在纸板平面内自由移动的激光笔。
(1)实验前,应将纸板
竖直
放置于平面镜上,移动激光笔,使入射光束绕入射点0 沿逆时针方向转动,可观察到反射光束沿顺
时针方向转动。(2)移动激光笔,使入射角为45°,测得反射角也为45°,由此就得出“光反射时,反射角等于人射角”的结论。你认为不妥之处是
一次实验得到的结论具有偶然性
。(3)如图乙所示,将纸板右半部分绕0N向后翻转任意角度,发现均无反射光束呈现在纸板上,此现象说明了_。
(4)图甲中,若将纸板(连同激光笔)绕CD向后倾斜,此时反射光束
C
(填字母标号)。A.仍在纸板上呈现 B.被纸板挡住 C.在纸板前方
答案:
19.
(1)竖直 顺
(2)一次实验得到的结论具有偶然性
(3)反射光束、入射光束和法线在同一平面内
(4)C
【解析】
(1)白色纸板$ABCD$应竖直放置于平面镜上,这样反射光束才可以在纸板上呈现;通过移动激光笔,使入射光束绕入射点$O$沿逆时针方向转动,则入射角增大,反射角也增大,反射光束会远离法线,即反射光束会沿顺时针方向转动。
(2)因为一次实验具有偶然性,所以不能只由一组数据就得出结论,应改变入射角的大小进行多次实验。
(3)如题图乙所示,将纸板右半部分绕$ON$向后翻转任意角度,发现均无反射光束在纸板上呈现,此现象说明了反射光束、入射光束和法线在同一平面内。
(4)在题图甲中,若将纸板(连同激光笔)绕$CD$向后倾斜,法线始终垂直于平面镜,则反射光束、入射光束、法线所在的平面也垂直于平面镜,所以反射光束在纸板前方。
(1)竖直 顺
(2)一次实验得到的结论具有偶然性
(3)反射光束、入射光束和法线在同一平面内
(4)C
【解析】
(1)白色纸板$ABCD$应竖直放置于平面镜上,这样反射光束才可以在纸板上呈现;通过移动激光笔,使入射光束绕入射点$O$沿逆时针方向转动,则入射角增大,反射角也增大,反射光束会远离法线,即反射光束会沿顺时针方向转动。
(2)因为一次实验具有偶然性,所以不能只由一组数据就得出结论,应改变入射角的大小进行多次实验。
(3)如题图乙所示,将纸板右半部分绕$ON$向后翻转任意角度,发现均无反射光束在纸板上呈现,此现象说明了反射光束、入射光束和法线在同一平面内。
(4)在题图甲中,若将纸板(连同激光笔)绕$CD$向后倾斜,法线始终垂直于平面镜,则反射光束、入射光束、法线所在的平面也垂直于平面镜,所以反射光束在纸板前方。
20.(9分)李刚同学在做探究凸透镜成像的规律实验。
(1)如图甲所示,小明让平行光正对凸透镜照射,光屏上出现一个最小最亮的光斑,则
凸透镜的焦距f=
(2)实验过程中,当蜡烛与凸透镜的距离如图乙所示时,在光屏上可得到一个清晰的倒
立、
“投影仪”或“放大镜”)利用了该原理工作。若保持蜡烛和光屏位置不变,移动透镜至
期末试卷(六) 第5页(共8页)
(3)光屏上得到发光体清晰的像时,同组同学不小心用手指尖摸到凸透镜,使其凸透镜
上有一黑点,此时光屏上有
A.指尖的像 B.指尖的影子 C.烛焰完整的像 D.烛焰不完整的像
(4)如图丙所示,保持蜡烛位置不变,移动透镜至16cm刻度线处,则人眼在
“A”“B"或“C")处能观察到蜡烛的像,像是如图丁中的
“4”)。
(5)由于实验时间较长,蜡烛变短,烛焰的像没有成在光屏中央,要使烛焰的像成在光
屏中央,应将凸透镜向
(6)实验完成之后,小莉把自己的近视眼镜放在蜡烛与凸透镜之间,光屏上原来清晰的
像变得模糊了,若想在光屏上重新得到清晰的像,在不改变蜡烛和凸透镜位置的情
况下,应将光屏

(1)如图甲所示,小明让平行光正对凸透镜照射,光屏上出现一个最小最亮的光斑,则
凸透镜的焦距f=
10.0
cm。(2)实验过程中,当蜡烛与凸透镜的距离如图乙所示时,在光屏上可得到一个清晰的倒
立、
放大
(填“缩小”“等大”或“放大”)的实像,生活中的投影仪
(填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)利用了该原理工作。若保持蜡烛和光屏位置不变,移动透镜至
40.0
cm刻度线处,光屏上能再次呈现清晰的像。期末试卷(六) 第5页(共8页)
(3)光屏上得到发光体清晰的像时,同组同学不小心用手指尖摸到凸透镜,使其凸透镜
上有一黑点,此时光屏上有
C
(填字母标号)。A.指尖的像 B.指尖的影子 C.烛焰完整的像 D.烛焰不完整的像
(4)如图丙所示,保持蜡烛位置不变,移动透镜至16cm刻度线处,则人眼在
B
(填“A”“B"或“C")处能观察到蜡烛的像,像是如图丁中的
4
(填“1”“2”“3”或“4”)。
(5)由于实验时间较长,蜡烛变短,烛焰的像没有成在光屏中央,要使烛焰的像成在光
屏中央,应将凸透镜向
下
(填“上"或“下”)移动。(6)实验完成之后,小莉把自己的近视眼镜放在蜡烛与凸透镜之间,光屏上原来清晰的
像变得模糊了,若想在光屏上重新得到清晰的像,在不改变蜡烛和凸透镜位置的情
况下,应将光屏
远离
(填“靠近”或“远离”)凸透镜。
答案:
20.
(1)$10.0$
(2)放大 投影仪 $40.0$
(3)C
(4)B 4
(5)下
(6)远离
【解析】
(1)让平行光正对凸透镜照射,光屏上出现一个最小最亮的光斑,凸透镜与光屏间的距离为焦距,则凸透镜的焦距$f = 10.0\ cm$。
(2)如题图乙所示,物距小于像距,所成的像为倒立、放大的实像,生活中的投影仪利用了该原理工作;保持蜡烛和光屏位置不变,移动透镜在光屏上能再次呈现清晰的像,由光路可逆知,此时物距为原来的像距,物距为$30\ cm$,故将透镜移动至$40.0\ cm$刻度线处。
(3)光屏上得到发光体清晰的像时,同组同学不小心用手指尖摸到凸透镜,使其凸透镜上有一黑点,挡住了凸透镜的一部分,不会影响凸透镜成像,由于物距不变,像距不变,像的位置不变,则光屏上的像与原来相比,像仍完整但会变暗,且在光屏上不会出现指尖的像或影子。
(4)如题图丙所示,保持蜡烛位置不变,移动凸透镜至$16\ cm$刻度线处,物距为$6\ cm$小于一倍焦距,所成的像是正立、放大的虚像,物像在同侧,故人眼在B处能观察到蜡烛的像,像是如图丁中的4。
(5)由于实验时间较长,蜡烛变短,根据经过凸透镜中心的光沿直线传播可知,光屏上的像向上移动,要使烛焰的像成在光屏中央,应将凸透镜向下移动。
(6)近视眼镜是凹透镜,对光线有发散作用,放在蜡烛与凸透镜之间,使凸透镜成像延迟会聚,若想在光屏上重新得到清晰的像,在不改变蜡烛和凸透镜位置的情况下,应将光屏远离凸透镜才能重新得到清晰的像。
(1)$10.0$
(2)放大 投影仪 $40.0$
(3)C
(4)B 4
(5)下
(6)远离
【解析】
(1)让平行光正对凸透镜照射,光屏上出现一个最小最亮的光斑,凸透镜与光屏间的距离为焦距,则凸透镜的焦距$f = 10.0\ cm$。
(2)如题图乙所示,物距小于像距,所成的像为倒立、放大的实像,生活中的投影仪利用了该原理工作;保持蜡烛和光屏位置不变,移动透镜在光屏上能再次呈现清晰的像,由光路可逆知,此时物距为原来的像距,物距为$30\ cm$,故将透镜移动至$40.0\ cm$刻度线处。
(3)光屏上得到发光体清晰的像时,同组同学不小心用手指尖摸到凸透镜,使其凸透镜上有一黑点,挡住了凸透镜的一部分,不会影响凸透镜成像,由于物距不变,像距不变,像的位置不变,则光屏上的像与原来相比,像仍完整但会变暗,且在光屏上不会出现指尖的像或影子。
(4)如题图丙所示,保持蜡烛位置不变,移动凸透镜至$16\ cm$刻度线处,物距为$6\ cm$小于一倍焦距,所成的像是正立、放大的虚像,物像在同侧,故人眼在B处能观察到蜡烛的像,像是如图丁中的4。
(5)由于实验时间较长,蜡烛变短,根据经过凸透镜中心的光沿直线传播可知,光屏上的像向上移动,要使烛焰的像成在光屏中央,应将凸透镜向下移动。
(6)近视眼镜是凹透镜,对光线有发散作用,放在蜡烛与凸透镜之间,使凸透镜成像延迟会聚,若想在光屏上重新得到清晰的像,在不改变蜡烛和凸透镜位置的情况下,应将光屏远离凸透镜才能重新得到清晰的像。
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