2025年领智优选浙江期末复习卷九年级语文全一册人教版


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《2025年领智优选浙江期末复习卷九年级语文全一册人教版》

四、班级开展“AI 写材料”讨论活动,请你完成相关任务。(12 分)
法国思想家帕斯卡尔说:“人是一根能思考的苇草。”AI 写材料的风靡,你是否思考过人工智能和人的区别?请你阅读下面的文章,完成相应的任务。
材料一:
人民网北京 10 月 23 日电 在国务院新闻办今日举行的发布会上,工业和信息化部新闻发言人、总工程师赵志国透露,我国现有完成备案并上线为公众提供服务的生成式人工智能服务大模型近 200 个,注册用户超过了 6 亿。
材料二:
11 月 28 日,复旦大学发布《复旦大学关于在本科毕业论文(设计)中使用 AI 工具的规定(试行)》,对人工智能工具在本科毕业论文(设计)撰写过程中的使用进行详细规范。
《规定》明确禁止使用范围,包括“六个禁止”:
禁止使用 AI 工具进行研究方案设计、创新性方法设计、算法(模型)框架搭建、毕业论文(设计)结构设计、研究(设计)选题、研究(设计)意义及创新性总结、研究假设提出、数据分析、结果分析与讨论和结论总结等;禁止使用 AI 工具生成或改动本科毕业论文(设计)中的原始数据、原创性或实验性的结果图片、图像和插图;禁止直接使用 AI 工具生成本科毕业论文(设计)的正文文本、致谢或其他组成部分;禁止使用 AI 工具进行语言润色和翻译;禁止答辩委员、评审专家使用任何 AI 工具对学生的本科毕业论文(设计)进行评审;本科毕业论文(设计)涉及保密内容的,禁止使用任何 AI 工具;禁止上传任何数据和图片到 AI 平台。
(节选自“光明网”《复旦发文规范毕业论文 AI 使用》)
材料三:
有了迅速成长的“电子笔杆”,不少网友点赞“写材料终于找到帮手了”“写材料再也不愁”。但在笔者看来,文字材料不仅仅是公务执行、上传下达的一种载体,更发挥着以文辅政、以文聚力的重要作用。单纯的 AI 生成内容,比起“笔杆子”真正“磨出来”的材料,很多时候明显要差一大截。因而,也有人说,AI 写作工具或许可以在一定程度上成为打工人的“手替”,却难以成为“脑替”。
比如,语言上“缺点味儿”。语言是一种符号,对 AI 而言,生产出来的文字只是符号本身,但对我们人类而言,除了符号本身外,文字表达还承载着思想和情意。《滕王阁序》通篇用典千古名章,白居易写诗“老妪能解”名传千古,“推敲打磨”的意义不是文人作家的自我束缚,而是传情达意的到位妥帖。就像有人评价 AI 写作像“外国人刚开始读汉字”,缺乏抑扬顿挫的韵味,正是因为 AI 生成内容虽然看上去“踩在点上”,却少了“推敲打磨”得来的深远意蕴。因此也有人说,AI 写的材料“有点像预制菜,可以充饥,但称不上美味”。
又如,内容上“少点料儿”。古人常说“文如其人”,文字材料就像一面镜子,照出一个人的思想、风格和智慧。毛泽东同志的文风大气磅礴、纵横万里,体现出开国领袖的壮志豪情;邓小平同志的文风简约朴实、一语中的,用最直白的语言讲透最复杂的问题。“笔杆子”写材料,有的下笔文采肆意,有的下笔抽丝剥茧;有的材料高屋建瓴、长于谋划,有的材料立足基层、切中时弊,一看笔触所在就能知道落笔人的功夫用在了哪里。
反观 AI 写作工具,就目前产出的文稿而言,普遍流露出“AI 八股文味”,看起来规规矩矩、完完整整,细读起来就会发现内容笼统空洞。虽然不能简单定义成“文字裁缝”,但还是明显陷入模式化。
再如,思想上“缺点灵魂”。从贾谊的《过秦论》,到诸葛亮的《出师表》,再到如《谏太宗十思疏》《朋党论》等千古名篇,历史上的“优秀材料”贴合实际、有谏有建、情理俱备,无不闪烁着思想的光芒。回顾百年党史,在一些关键时刻,都有重大历史文献举旗定向、廓清迷雾,指引前进的方向。“枪杆子里出政权”确定了实行武装起义的方针,《论持久战》指导着抗日战争的方向,《实践是检验真理的唯一标准》成为实现新中国历史性转折的思想先声。
文字材料的魅力在于思想的火花,一撇一捺之间传递的是指导实践的思想方法:AI 生成虽然迅速,但却缺少灵光一现的观点突破、有根有据的理论创新,也缺少积少成多的政策突破。
(节选自《AI 写作能代替“笔杆子”吗》,有删改)
材料四:
AI 写材料,网友们有话说。对网友“北冥有鱼”的评论,有很多回复。
北冥有鱼
作为笔杆子,最好还是自己写,不要用 AI,要不然就是对“笔杆子”的羞辱!连笔杆子都用 AI 写作了,还能称得上是“笔杆子”“大笔杆子”嘛?写文章是一个技术活,更是一个艺术活,非得是人写出来的,才有真情实感!况且,三天不练手生,三天不唱口生,三天不写,更是脑子僵硬,思维迟钝,即便是妙笔也难生花!
茶荆京
AI 辅助写已经是常态了,没有什么羞不羞辱。人工智能时代已经来临,只要思考过程没有被替代就行。AI 可以提高笔杆子的生产力,解放生产力是一件好事。面对新生事物,不要抗拒它,要主动顺应它的发展,借力借势提升和解放。
会飞的天使猪
AI 写出来的根本不能替代笔杆子,顶多算初稿。就像预制菜一样,未必有营养,但绝对顶饿。对于经常写作的人来说,AI 的水平太差了。AI 最缺少的就是踏踏实实进入一线基层,了解情况。用心,用情。
滚雪球
AI 是辅助工具,以达到事半功倍的效果。不必谈 AI 色变,拥抱新事物,物为我用。

______
16. 下列表述正确的一项是(
C
)(3 分)
A. 我国现有完成并上线为公众提供服务的生成式人工智能服务模型近 200 个,注册用户超过了 6 亿。
B. 复旦大学关于在本科毕业论文(设计)中使用 AI 工具的规定,“六个禁止”明确本科毕业生的使用范围。
C. 单纯的 AI 生成内容,比起“笔杆子”明显要逊色一大截。因而,AI 写作工具或许可以在一定程度上成为打工人的“手替”,却难以成为“脑替”。
D. 用 AI 写材料是年轻人的首选,它可以提高笔杆子们的生产力。就像预制菜一样,未必有营养,但绝对顶饿,能解决眼前的问题。
17. 读材料三,AI 写作不能代替“笔杆子”最重要的原因是什么?你认为这一不足可以改进吗?(3 分)
AI写作不能代替“笔杆子”最重要的原因是思想上“缺点灵魂”。我认为很难改进。因为这需要AI贴合实际、有谏有建、情理俱备,要闪烁着思想的光芒。可AI缺少灵光一现的观点突破、有根有据的理论创新,也缺少积少成多的政策突破。

18. 读材料四,我也来跟个帖,______。(2 分)
我认为AI写作工具是一把双刃剑。它确实能提高我们的写作效率,帮助我们快速生成文章初稿,节省大量时间。但是,我们也应该看到AI写作工具的局限性。它缺乏人类的情感和创造力,无法写出真正有深度、有灵魂的作品。因此,我们不能过度依赖AI写作工具,而应该把它当作一种辅助工具,用来提高我们的写作效率,而不是完全替代我们的思考和创作。

19. 小文同学用 AI 写了一首诗,请根据材料,结合毛泽东的《沁园春·雪》,评价这首 AI 的诗作。(4 分)
示例一:AI的诗作只是对雪的描述,多是词藻、典故的堆砌,没有深层的含义或隐喻。而毛泽东的《沁园春·雪》中,既有对北国雄伟壮阔雪景的描述,同时也能够追忆往昔英雄人物,“俱往矣,数风流人物,还看今朝”转向诗人所处的当今时代,诗人坚信“今朝”的风流人物定不负历史的使命,超越历史上的英雄人物,必将创造空前伟大的业绩。这种通过具体景象引发深层情感或思考的表达方式是AI目前难以做到的。
示例二:毛泽东的《沁园春·雪》中,既有对北国雄伟壮阔雪景的描述,同时也能够追忆往昔英雄人物,“俱往矣,数风流人物,还看今朝”表达了诗人超越历史,想要改变世界的豪情壮志。通过具体的雪景引发深层的思考。AI的诗作将雪与梅花相比,“都无俗韵”“凭谁报”能看出雪与梅花一样,傲然独立,自有一番风骨,能够熟练地运用托物言志的手法,来表达对雪品质的赞美。
答案: 16.C
17.AI写作不能代替“笔杆子”最重要的原因是思想上“缺点灵魂”。我认为很难改进。因为这需要AI贴合实际、有谏有建、情理俱备,要闪烁着思想的光芒。可AI缺少灵光一现的观点突破、有根有据的理论创新,也缺少积少成多的政策突破。
18.示例:我认为AI写作工具是一把双刃剑。它确实能提高我们的写作效率,帮助我们快速生成文章初稿,节省大量时间。但是,我们也应该看到AI写作工具的局限性。它缺乏人类的情感和创造力,无法写出真正有深度、有灵魂的作品。因此,我们不能过度依赖AI写作工具,而应该把它当作一种辅助工具,用来提高我们的写作效率,而不是完全替代我们的思考和创作。
19.示例一:AI的诗作只是对雪的描述,多是词藻、典故的堆砌,没有深层的含义或隐喻。而毛泽东的《沁园春·雪》中,既有对北国雄伟壮阔雪景的描述,同时也能够追忆往昔英雄人物,“俱往矣,数风流人物,还看今朝”转向诗人所处的当今时代,诗人坚信“今朝”的风流人物定不负历史的使命,超越历史上的英雄人物,必将创造空前伟大的业绩。这种通过具体景象引发深层情感或思考的表达方式是AI目前难以做到的。
示例二:毛泽东的《沁园春·雪》中,既有对北国雄伟壮阔雪景的描述,同时也能够追忆往昔英雄人物,“俱往矣,数风流人物,还看今朝”表达了诗人超越历史,想要改变世界的豪情壮志。通过具体的雪景引发深层的思考。AI的诗作将雪与梅花相比,“都无俗韵”“凭谁报”能看出雪与梅花一样,傲然独立,自有一番风骨,能够熟练地运用托物言志的手法,来表达对雪品质的赞美。

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