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3. 中考新情境手抄报 某班正在制作“平等”的主题手抄报,下列内容不适合编入手抄报的是(
A.国家教育政策保障每个学生的受教育权
B.参加两会的代表中,55个少数民族都有本民族代表
C.某市为方便残障人士出行提供“无障碍渡板”
D.放学路上,某同学主动扶起不慎摔倒的老人
D
)A.国家教育政策保障每个学生的受教育权
B.参加两会的代表中,55个少数民族都有本民族代表
C.某市为方便残障人士出行提供“无障碍渡板”
D.放学路上,某同学主动扶起不慎摔倒的老人
答案:
3.D
4. 教材P64探究与分享改编 在公务员招聘考试中名列第一的大学生张某,因体检查出携带乙肝病毒被人事局拒绝录用;张某一纸诉状递到法院,状告人事局侵犯其合法权利,最终张某胜诉。这一案例启示我们(
①平等就是指人们在人格尊严上的平等
②人与人之间的平等是遥不可及的
③要平等地对待所有社会成员,尊重他人人格
④面对不平等现象,我们应用合法的方式捍卫平等
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
D
)①平等就是指人们在人格尊严上的平等
②人与人之间的平等是遥不可及的
③要平等地对待所有社会成员,尊重他人人格
④面对不平等现象,我们应用合法的方式捍卫平等
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
答案:
4.D
5. 我国政府继续提高退休人员基本养老金;适当提高城乡低保、专项救助等标准;加强困境儿童保障。从平等角度看,对这些特殊群体所采取的政策措施理解正确的是(
A.体现同等情况同等对待
B.我国允许特殊群体享有特权
C.体现不同情况差别对待
D.人们在人格与法律地位上不同
C
)A.体现同等情况同等对待
B.我国允许特殊群体享有特权
C.体现不同情况差别对待
D.人们在人格与法律地位上不同
答案:
5.C
6. 跨美术漫画 漫画《不平等》反映了(
①不平等已经是全世界公认的共同价值
②在社会生活中,不平等的现象依然存在
③应打破户口限制,实现人的发展权利的平等
④现实中存在不平等是正常的,我们应泰然处之

A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
C
)①不平等已经是全世界公认的共同价值
②在社会生活中,不平等的现象依然存在
③应打破户口限制,实现人的发展权利的平等
④现实中存在不平等是正常的,我们应泰然处之
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
答案:
6.C
7. 名师原创 今天,平等已成为当今社会的主旋律。但是在社会生活中,我们不难发现还存在着“性别歧视”“身高歧视”“职业歧视”,甚至“收入歧视”等现象,损害了公民的人格尊严,违背了法律面前人人平等的原则。面对这些现象,我们应(
①敢于抵制不平等的行为
②依据刑法严厉惩处这些行为
③据理力争,必要时依法维权
④维护自己的特权,努力追求人人相同的权利和地位
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
A
)①敢于抵制不平等的行为
②依据刑法严厉惩处这些行为
③据理力争,必要时依法维权
④维护自己的特权,努力追求人人相同的权利和地位
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
答案:
7.A
8. 名师原创 “我是网红,有280万粉丝,航班延误了5个小时,我要求航空公司给我特殊照顾。”一男子因不满航班延误,以“网红”身份向工作人员施压。对于他的言行,你的观点是(
A.赞成,任何人权益受到侵犯时都应该维权
B.赞成,只能利用网络影响力捍卫人格平等
C.反对,应该要加重对“网红”言行的法律惩罚
D.反对,公民必须在宪法和法律范围内活动
D
)A.赞成,任何人权益受到侵犯时都应该维权
B.赞成,只能利用网络影响力捍卫人格平等
C.反对,应该要加重对“网红”言行的法律惩罚
D.反对,公民必须在宪法和法律范围内活动
答案:
8.D
9. 阅读材料,完成下列要求。(10分)
材料一
“难道农民的儿子生来颈上戴着圈,而贵族的儿子生来在腿上戴着踢马刺吗?……一切享有各种天然能力的人,显然是平等的。”“我不同意你所说的一切,但我将誓死捍卫你表达自己意见的权利。”
——伏尔泰
材料二
人们生来而且始终是自由的,在权利上是平等的;这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫;财产是神圣不可侵犯的权利;法律面前人人平等……
——《人权宣言》
(1)联系材料,运用所学知识,谈谈你对“人与人之间是平等的”的理解。(4分)
(2)中考新考法观点评析 平等指的是公民在法律面前一律平等,其价值取向是不断实现实质平等。对此,小丽认为:“只要全民参与科学立法,做到法律内容上的平等就行了。”请你对小丽的观点进行评析。(6分)
素养提升/中考新考法
材料一
“难道农民的儿子生来颈上戴着圈,而贵族的儿子生来在腿上戴着踢马刺吗?……一切享有各种天然能力的人,显然是平等的。”“我不同意你所说的一切,但我将誓死捍卫你表达自己意见的权利。”
——伏尔泰
材料二
人们生来而且始终是自由的,在权利上是平等的;这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫;财产是神圣不可侵犯的权利;法律面前人人平等……
——《人权宣言》
(1)联系材料,运用所学知识,谈谈你对“人与人之间是平等的”的理解。(4分)
(2)中考新考法观点评析 平等指的是公民在法律面前一律平等,其价值取向是不断实现实质平等。对此,小丽认为:“只要全民参与科学立法,做到法律内容上的平等就行了。”请你对小丽的观点进行评析。(6分)
素养提升/中考新考法
答案:
9.
(1)平等意味着同等情况同等对待,比如男女同工同酬、一次选举一人一票等;平等表现为人格平等,所有人的人格尊严都受到法律平等保护,不容亵渎和侵犯;平等意味着权利义务平等。
(2)小丽的观点是片面的。法律平等首先是内容上的平等,建立科学完备的法律体系是依法治国的前提;还要在法律实施过程中做到平等,如行政机关依法行政,司法机关公正司法;还要做到法律遵守上的平等,任何公民都必须严格遵守法律,任何违法行为都必须承担相应的法律责任,受到法律追究。
(1)平等意味着同等情况同等对待,比如男女同工同酬、一次选举一人一票等;平等表现为人格平等,所有人的人格尊严都受到法律平等保护,不容亵渎和侵犯;平等意味着权利义务平等。
(2)小丽的观点是片面的。法律平等首先是内容上的平等,建立科学完备的法律体系是依法治国的前提;还要在法律实施过程中做到平等,如行政机关依法行政,司法机关公正司法;还要做到法律遵守上的平等,任何公民都必须严格遵守法律,任何违法行为都必须承担相应的法律责任,受到法律追究。
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