1. 友谊关国歌嘹亮,巴马老人悠然享受慢生活,游客乘滑翔伞纵览诗画漓江,夜幕下的邕城“烟火气”升腾……一幅幅生动的画卷让我们感受到 (
A.只要投身社会就能走向成熟
B.人们对社会生活都有着相同的体会
C.社会生活的空间在不断缩小
D.社会生活是丰富多彩的
D
)A.只要投身社会就能走向成熟
B.人们对社会生活都有着相同的体会
C.社会生活的空间在不断缩小
D.社会生活是丰富多彩的
答案:
1.D
2. 每天,我们都与社会这张“大网”交流互动着。早上乘车上学时,我们是乘客;在学校,我们是学生;在餐饮店,我们是顾客;在路上,我们是行人;在家里,我们是子女……这说明 (
①每个人都拥有多重身份 ②人的身份是在社会关系中确定的
③人们在交往中形成了各种社会关系 ④每个人的身份都是一样的,没有差别
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
A
)①每个人都拥有多重身份 ②人的身份是在社会关系中确定的
③人们在交往中形成了各种社会关系 ④每个人的身份都是一样的,没有差别
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
答案:
2.A
3. 道德与法治课上,某校八年级(2)班的同学分享了他们的寒假生活。以下片段可以反映出 (
小美:我和父母一起准备年夜饭,我们在小区附近的超市购买了许多食材。
小艾:我和朋友相约到博物院参观,欣赏了贾湖骨笛等镇馆之宝。
小静:我参加了“寻访老红军,聆听革命故事”社会实践活动,感悟了红色精神的魅力。
A.社会实践是我们获取知识的唯一源泉
B.每个青少年都拥有积极融入社会的态度
C.我们能从社会中获得物质支持和精神滋养
D.我们只能通过参观走访的方式参与社会生活
C
)小美:我和父母一起准备年夜饭,我们在小区附近的超市购买了许多食材。
小艾:我和朋友相约到博物院参观,欣赏了贾湖骨笛等镇馆之宝。
小静:我参加了“寻访老红军,聆听革命故事”社会实践活动,感悟了红色精神的魅力。
A.社会实践是我们获取知识的唯一源泉
B.每个青少年都拥有积极融入社会的态度
C.我们能从社会中获得物质支持和精神滋养
D.我们只能通过参观走访的方式参与社会生活
答案:
3.C
4. 下面是某校八年级(1)班班主任的一日安排(部分),对“忙碌的班主任”,以下理解正确的是 (

①在社会生活中,我们学习扮演社会角色 ②社会为人的生存和发展提供必要条件
③社会化只伴随我们的工作时期 ④不想那么麻烦,辞掉这份工作就好
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
A
)①在社会生活中,我们学习扮演社会角色 ②社会为人的生存和发展提供必要条件
③社会化只伴随我们的工作时期 ④不想那么麻烦,辞掉这份工作就好
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
答案:
4.A
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