《2025年全优课堂八年级道德与法治上册人教版》

6. 探索运用经济手段强化“自媒体”监管，对违法违规、违背公序良俗骗取网民捐赠、用户打赏，获取流量变现、广告分成等经济收益的“自媒体”，要堵住其“问题流量”和牟利途径；对借此吸粉的账号，要清除粉丝量，坚决遏制“自媒体”违规营利行为。营造风清气正的网络环境，我们可以(A)
①提高媒介素养，合理利用网络
②遵守道德法律，传播网络正能量
③坚持言论自由，随意大胆发言
④学会“信息节食”，依法打击网络违法犯罪

A.①②
B.①③
C.②③
D.③④

答案： 6. A

7. 做一名负责任的网络参与者
材料：当今世界，智能应用，社会发展各个方面，互联网深刻影响思维方式、价值观念和工作方式。
网络新生活 媒介新素养
“码”上有事马上办。通过“二维码”，群众反映的问题能直达政府相关部门，实现当天受理、当天反馈、当天交办，形成了反馈评价、过程可见、结果可评的工作闭环，群众的幸福感、获得感不断增强。
互联网是把双刃剑。购物后，有人“好心”退款，获取居民的账户密码；理财师邀请居民投资发财，透露“内部消息”；朋友的请柬需打开信息链接。随意扫一扫识别二维码、“砍价”免费得商品等导致的个人信息泄露、网络诈骗等事件时有发生。
中考新趋势撰写短评 结合材料，运用道德与法治知识，以“做网络生活的主人”为主题撰写一篇短评。(要求：①围绕主题，要点明确；②论证充分，逻辑清晰；③学科术语使用规范；④200 字左右)(12 分)

答案： 7.示例：①网络深刻改变着我们的生活方式，促进了人际交往，推动了生产方式的深刻变革，改进了社会治理方式。②网络极大地改变了社会，我们在享受网络带来的便利的同时，也要全面认识网络，了解其可能衍生的社会问题。③我们要学会理性参与网络生活，提升媒介素养，积极利用网络获取新知、促进沟通、完善自我。④学会选择网络信息。我们要注意浏览、寻找对学习和生活有意义的信息，学会“信息节食”。⑤自觉抵制不良信息。⑥恪守道德，遵守法律。⑦传播网络正能量。