《2025年初中学练案八年级道德与法治上册人教版》

2. 亲社会行为促进_______和_______。

答案： 个人成长；社会进步
解析：亲社会行为对个人而言能提升能力、塑造品格，对社会而言能促进和谐与发展，故促进个人成长和社会进步。

3. 亲社会行为在_______和_______中养成。_______是我们成长的课堂，_______是我们最好的老师。我们要关注_______；积极融入_______；积极投身于_______，以聪明才智贡献国家，以开拓进取服务社会。

答案： 人际交往；社会实践；社会；实践；社会发展变化；社会生活；社会实践
解析：亲社会行为在人际交往和社会实践中养成，社会是成长的课堂，实践是最好的老师，我们要关注社会、融入社会、投身社会实践。

一、单项选择（在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的）
1. 下列行为属于亲社会行为的是（ ）
A. 拒绝参与社区志愿活动
B. 做家务时总是想求表扬
C. 网上声援环保但无行动
D. 匿名举报工厂污染行为

答案： D
解析：亲社会行为是指符合社会道德要求、有益于他人和社会的行为。A拒绝志愿活动，是不关心社会的表现，不属于；B做家务求表扬，动机不纯，不属于；C只有声援无行动，不是实际的亲社会行为；D匿名举报工厂污染行为，有利于保护环境和社会公共利益，属于亲社会行为，D符合题意。

2. 青少年处于走向社会的关键时期，应该关注社会、了解社会，养成亲社会行为。下列同学的做法符合这一要求的是（ ）
①小刚平时主动关心父母
②小明常参加社区环保志愿活动
③小晴踊跃参加校运动会
④小刚认真参加学校的研学活动
A. ①③
B. ①④
C. ②③
D. ②④

答案： D
解析：①关心父母属于家庭中的行为，与关注社会、了解社会无关；②参加社区环保志愿活动，是关注社会、服务社会的表现，符合要求；③参加校运动会是学校内的体育活动，不属于关注社会；④参加研学活动能了解社会，符合要求。②④正确，D符合题意。

3. 下列选项能概括以下两则对话内容的是（ ）
甲：春节期间，我到所在社区为小区居民写春联、送祝福。
乙：寒假期间，我上网了解国内时事新闻，关心国家发展。
A. 关心社会，养成亲社会行为
B. 关爱他人，沉迷于网络生活
C. 融入社会，致力于他人认可
D. 放眼全球，聚焦于人类命运

答案： A
解析：甲为社区居民写春联、送祝福，是关爱他人、服务社会的亲社会行为；乙了解时事、关心国家发展，是关注社会的亲社会行为。A“关心社会，养成亲社会行为”能概括两人内容，符合题意；B“沉迷网络生活”说法错误；C“致力于他人认可”不是目的；D“放眼全球”与材料内容无关。

4. 下面是光明中学第6期“行走中原，读懂中国”研学活动路线图。根据站点内容推测，这期活动主题应该为（ ）
站点一：领略自然绿色之美——洛阳白云山
站点二：体味传统文化魅力——巩义康百万庄园
站点三：感受科技创新力量——河南省科技馆
A. 遵守社会规则，维护社会秩序
B. 参与社会实践，弘扬中华文化
C. 关注社会巨变，实现人生价值
D. 走进社会生活，提升综合素养

答案： D
解析：站点一领略自然美，站点二体味传统文化，站点三感受科技创新，这些活动都属于走进社会生活的不同方面，能让学生在自然、文化、科技等领域提升综合素养，D符合题意；A规则与秩序、B仅弘扬中华文化、C实现人生价值均不能全面概括活动主题。