《2025年同步轻松练习九年级化学上册人教版精编版》

8. 某同学做了一些如图所示的分子、原子模型，若用“●”表示氢原子，用“●●”表示氧原子，其中能保持氢气化学性质的最小粒子的模型是(A)

A.
B.
C.
D.

答案： 8.A 解析 能保持氢气化学性质的最小粒子是氢分子，“![img alt=两个氢原子结合成的分子符号（题目中未给出具体图片，按描述应为H₂的分子图示）]”表示氢分子。故选A项。

9. 分子、原子是构成物质的基本微观粒子，在化学的学习中要善于从微观的角度分析并解决问题。
（1）下图为模拟工业上制取氧气的微观示意图。

从微观角度分析，空气由气态变为液态时，发生了物理变化，其微观本质是分子之间的间隔发生改变。
（2）用“○”和“●●”分别表示氢原子和氧原子，氢气与氧气在点燃条件下发生反应的微观示意图如下。请回答下列问题。

①此变化中没有发生改变的微观粒子是氢原子、氧原子；
②结合图示从微观角度解释化学变化的实质是________________________。

答案： 9.
(1)分子之间的间隔
(2)①氢原子、氧原子 ②在化学变化中，分子可以分为原子，原子又可以结合成新的分子

10. 用“○”表示氧原子，用“●”表示氢原子，则图中能正确表示水分子和过氧化氢分子(H₂O₂)的是(C)


A.①②
B.②③
C.②④
D.③④

答案： 10.C

11. 同学们在实验室里探究分子的某些性质，实验步骤如下。
①向盛有 20 mL 蒸馏水的小烧杯 A 中滴入 5～6 滴酚酞溶液，搅拌均匀，观察现象。
②另取一个小烧杯 B，加入 5 mL 浓氨水，用一个大烧杯罩住烧杯 A 和烧杯 B，如图所示。

已知，浓氨水能使无色的酚酞溶液变成红色。请回答下列与实验相关的问题。
(1)步骤①最终得到的溶液为无色。
(2)步骤②中用大烧杯罩住 A、B 两个小烧杯，一段时间后烧杯 A 中会观察到的现象是A中溶液变红色。
(3)步骤②中，A、B 两个小烧杯内现象不同，可以体现浓氨水的物理性质是具有挥发性。
（4）经过讨论，同学们一致认为上述实验能得出的一般性结论是____________________。

答案： 11.
(1)无
(2)A中溶液变红色
(3)具有挥发性
(4)分子是不断运动着的