2025年同步轻松练习九年级化学上册人教版精编版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年同步轻松练习九年级化学上册人教版精编版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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2. 下列关于“观察与描述蜡烛及其燃烧”的探究活动,叙述错误的是(
A.蜡烛是由石蜡和棉线烛芯组成的
B.蜡烛火焰分三层,最明亮的是外焰
C.蜡烛燃烧能产生水和二氧化碳
D.蜡烛火焰熄灭后产生白雾
D
)A.蜡烛是由石蜡和棉线烛芯组成的
B.蜡烛火焰分三层,最明亮的是外焰
C.蜡烛燃烧能产生水和二氧化碳
D.蜡烛火焰熄灭后产生白雾
答案:
2.D 解析 蜡烛熄灭后有白烟产生,故D项错误。
3. 下列有关蜡烛(主要成分为石蜡)的叙述错误的是(
A.石蜡稍加热会熔化,说明石蜡的熔点较高
B.石蜡浮在水面上,说明石蜡的密度比水的密度小
C.石蜡能用小刀切割,说明石蜡的硬度较小
D.蜡烛燃烧后的产物中有二氧化碳和水
A
)A.石蜡稍加热会熔化,说明石蜡的熔点较高
B.石蜡浮在水面上,说明石蜡的密度比水的密度小
C.石蜡能用小刀切割,说明石蜡的硬度较小
D.蜡烛燃烧后的产物中有二氧化碳和水
答案:
3.A
4. 下列有关蜡烛燃烧的叙述错误的是(
A.蜡烛一边燃烧,一边熔化,产生“烛泪”
B.可观察到蜡烛燃烧产生明亮的火焰,火焰分三层
C.在蜡烛火焰的上方罩一个干燥的烧杯,烧杯内壁有一层水雾出现
D.用燃着的火柴去点蜡烛刚熄灭时产生的白烟,蜡烛不可能被点燃
D
)A.蜡烛一边燃烧,一边熔化,产生“烛泪”
B.可观察到蜡烛燃烧产生明亮的火焰,火焰分三层
C.在蜡烛火焰的上方罩一个干燥的烧杯,烧杯内壁有一层水雾出现
D.用燃着的火柴去点蜡烛刚熄灭时产生的白烟,蜡烛不可能被点燃
答案:
4.D
5. 化学是一门以实验为基础的科学,下列观察化学实验的基本方法,错误的是(
A.物质变化前,观察并记录物质的颜色、状态、气味等
B.物质变化中,观察物质的形态、外观、出现的现象等
C.物质变化后,只观察物质的形态、外观即可,不用记录
D.物质变化前后,要进行对比、总结,分析实验现象
C
)A.物质变化前,观察并记录物质的颜色、状态、气味等
B.物质变化中,观察物质的形态、外观、出现的现象等
C.物质变化后,只观察物质的形态、外观即可,不用记录
D.物质变化前后,要进行对比、总结,分析实验现象
答案:
5.C
6. “母子火焰”的实验如图所示。下列有关分析错误的是(

导管
子火焰
母火焰
蜡烛
A.母火焰的外焰部分石蜡燃烧充分,无石蜡蒸气
B.若导管太长,石蜡蒸气易冷凝,不能从导管末端导出
C.导管的一端要插入母火焰的中心部位,是因为该处氧气充足
D.实验现象说明石蜡的沸点较低,受热易变成气态
C
)导管
子火焰
母火焰
蜡烛
A.母火焰的外焰部分石蜡燃烧充分,无石蜡蒸气
B.若导管太长,石蜡蒸气易冷凝,不能从导管末端导出
C.导管的一端要插入母火焰的中心部位,是因为该处氧气充足
D.实验现象说明石蜡的沸点较低,受热易变成气态
答案:
6.C 解析 母火焰的外焰部分氧气充足,石蜡充分燃烧,无石蜡蒸气,A项正确。该实验成功的关键是导管不能太长,如果导管太长,由于温度的降低,石蜡蒸气会在导管中冷凝,不能从导管的末端导出,实验不成功,B项正确。导管的一端要插入母火焰的中心部位,是因为母火焰的中心部位氧气不足,石蜡燃烧不充分,存在石蜡蒸气,C项错误。子火焰中被燃烧的物质是石蜡蒸气,故该现象说明石蜡的沸点较低,受热易变成气态,D项正确。
7. 根据对蜡烛及其燃烧的探究活动,各举一例说明下列问题:属于物理变化的是
石蜡由固态变为液态
;属于化学变化的是石蜡燃烧生成水和二氧化碳
;关于物理性质的描述有石蜡的密度比水的密度小且难溶于水
;关于化学性质的描述有石蜡在空气中能燃烧
。
答案:
7. 解析:蜡烛受热熔化过程中没有新物质生成,属于物理变化;蜡烛燃烧生成二氧化碳和水,属于化学变化;物质的颜色、状态、气味、熔点、沸点、密度、硬度等属于物理性质,如石蜡的颜色是白色、状态是固体、密度比水小等;物质的可燃性、氧化性、还原性等属于化学性质,如石蜡具有可燃性。(答案合理即可)
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