2025年同步轻松练习九年级化学上册人教版精编版
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9. 硫、铁丝、木炭在氧气中燃烧的实验装置如图所示。

(1)实验①中发生的反应可用文字表示为
(2)可观察到实验②中的现象是______;集气瓶底部水的作用是______。
(3)实验③结束后,迅速将少量澄清石灰水倒入集气瓶中摇匀,观察到的现象是
(1)实验①中发生的反应可用文字表示为
硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫
。(2)可观察到实验②中的现象是______;集气瓶底部水的作用是______。
(3)实验③结束后,迅速将少量澄清石灰水倒入集气瓶中摇匀,观察到的现象是
澄清石灰水变浑浊
。
答案:
9
(1)硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫
(2)剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体,放出热量 防止高温熔融物溅落,使瓶底炸裂
(3)澄清石灰水变浑浊
(1)硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫
(2)剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体,放出热量 防止高温熔融物溅落,使瓶底炸裂
(3)澄清石灰水变浑浊
10. 化学是一门以实验为基础的科学。探究氧气化学性质的部分实验装置如图所示。

(1)实验一:对比图 1、图 2,木炭燃烧的剧烈程度______(填“不同”或“相同”)。图 3 的实验目的是______。
(2)实验二:图 4 中硫燃烧产生
(3)根据上述实验,说明氧气的化学性质
(1)实验一:对比图 1、图 2,木炭燃烧的剧烈程度______(填“不同”或“相同”)。图 3 的实验目的是______。
(2)实验二:图 4 中硫燃烧产生
淡蓝
色火焰,图 5 中硫燃烧产生蓝紫
色火焰。(3)根据上述实验,说明氧气的化学性质
比较活泼
(填“比较活泼”或“不活泼”)。
答案:
10
(1)不同 检验生成的二氧化碳气体
(2)淡蓝 蓝紫
(3)比较活泼
(1)不同 检验生成的二氧化碳气体
(2)淡蓝 蓝紫
(3)比较活泼
11. 有 A、B、C、D 四种物质,已知 A 是无色、无臭的气体,B 在 A 中燃烧得更旺,只生成无色气体 C,C 能使澄清石灰水变浑浊;D 是空气的成分之一,约占空气体积的 78%。
(1)A 是
(2)写出 D 物质的一种用途:______。
(3)请用文字表示 B 在 A 中燃烧时发生的反应:
(1)A 是
氧气
,B 是木炭
,C 是二氧化碳
,D 是氮气
。(均填化学名称)(2)写出 D 物质的一种用途:______。
(3)请用文字表示 B 在 A 中燃烧时发生的反应:
碳+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳
。
答案:
11
(1)A 是氧气,B 是木炭,C 是二氧化碳,D 是氮气。(均填化学名称)
(2)写出 D 物质的一种用途:食品包装中充入氮气以防腐(或作保护气、制造硝酸和氮肥等)(答案合理即可)。
(3)请用文字表示 B 在 A 中燃烧时发生的反应:碳+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳。
(1)A 是氧气,B 是木炭,C 是二氧化碳,D 是氮气。(均填化学名称)
(2)写出 D 物质的一种用途:食品包装中充入氮气以防腐(或作保护气、制造硝酸和氮肥等)(答案合理即可)。
(3)请用文字表示 B 在 A 中燃烧时发生的反应:碳+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳。
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