2025年同步轻松练习九年级化学上册人教版精编版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年同步轻松练习九年级化学上册人教版精编版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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2. 下列有关催化剂的说法正确的是(
A.在化学反应后其质量减少
B.催化剂能改变化学反应速率
C.在化学反应后其质量增加
D.在化学反应后其化学性质发生了变化
B
)A.在化学反应后其质量减少
B.催化剂能改变化学反应速率
C.在化学反应后其质量增加
D.在化学反应后其化学性质发生了变化
答案:
2.B
3. 在下列反应中,既不属于化合反应,也不属于分解反应的是(
A.碳+氧气$\xrightarrow{点燃}$二氧化碳
B.大理石+盐酸→氯化钙+二氧化碳+水
C.氧化汞$\xrightarrow{加热}$汞+氧气
D.过氧化氢$\xrightarrow{二氧化锰}$水+氧气
B
)A.碳+氧气$\xrightarrow{点燃}$二氧化碳
B.大理石+盐酸→氯化钙+二氧化碳+水
C.氧化汞$\xrightarrow{加热}$汞+氧气
D.过氧化氢$\xrightarrow{二氧化锰}$水+氧气
答案:
3.B
4. 实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的实验装置如图所示,下列有关操作正确的是(

A.分液漏斗末端要伸入液面以下
B.装试剂前先检查装置的气密性
C.用镊子向锥形瓶中加入二氧化锰
D.导管口开始有气泡冒出时,立即收集
B
)A.分液漏斗末端要伸入液面以下
B.装试剂前先检查装置的气密性
C.用镊子向锥形瓶中加入二氧化锰
D.导管口开始有气泡冒出时,立即收集
答案:
4.B
5. 如图所示,过氧化氢在催化剂二氧化锰的作用下,迅速分解放出大量氧气,下列现象正确的是(

A.气球胀大,红墨水右移
B.气球缩小,红墨水左移
C.气球胀大,红墨水左移
D.气球缩小,红墨水右移
B
)A.气球胀大,红墨水右移
B.气球缩小,红墨水左移
C.气球胀大,红墨水左移
D.气球缩小,红墨水右移
答案:
5.B 解析 过氧化氢在催化剂二氧化锰的作用下,迅速分解放出大量氧气,使瓶内的压强变大,充气气球缩小,红墨水向左移动。故选B项。
6. 推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是(
A.物质与氧气发生的反应一定是化合反应
B.生成物为两种物质的化学反应一定是分解反应
C.物质与氧气反应时一定伴随有发光、放热的现象
D.在化学反应中,催化剂的质量和化学性质一定不变
D
)A.物质与氧气发生的反应一定是化合反应
B.生成物为两种物质的化学反应一定是分解反应
C.物质与氧气反应时一定伴随有发光、放热的现象
D.在化学反应中,催化剂的质量和化学性质一定不变
答案:
6.D
7. 请根据下图回答问题。

(1)仪器①的名称是
(2)小明选择装置A准备用高锰酸钾为原料制取一瓶较纯净的氧气(不考虑水蒸气),他应选择的收集装置是
(3)小华想用过氧化氢溶液和二氧化锰为原料代替高锰酸钾制取一瓶较干燥的氧气,她选择的制取装置是____(填序号);该方法制取氧气的反应可用文字表示为____。检验氧气已收集满的方法是____。
(4)用收集的氧气完成木炭燃烧的实验(如图F所示),观察到的现象是____。
(1)仪器①的名称是
锥形瓶
。(2)小明选择装置A准备用高锰酸钾为原料制取一瓶较纯净的氧气(不考虑水蒸气),他应选择的收集装置是
E
(填序号),当看到有连续且比较均匀的气泡冒出
时开始收集氧气。(3)小华想用过氧化氢溶液和二氧化锰为原料代替高锰酸钾制取一瓶较干燥的氧气,她选择的制取装置是____(填序号);该方法制取氧气的反应可用文字表示为____。检验氧气已收集满的方法是____。
(4)用收集的氧气完成木炭燃烧的实验(如图F所示),观察到的现象是____。
答案:
7.
(1)锥形瓶
(2)E 有连续且比较均匀的气泡冒出
(3)BC 过氧化氢$\xrightarrow{二氧化锰}$水+氧气 将带有火星的木条放到集气瓶口,若木条复燃,则证明已收集满
(4)发出白光,放出热量
(1)锥形瓶
(2)E 有连续且比较均匀的气泡冒出
(3)BC 过氧化氢$\xrightarrow{二氧化锰}$水+氧气 将带有火星的木条放到集气瓶口,若木条复燃,则证明已收集满
(4)发出白光,放出热量
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