2025年新坐标同步练习高中生物选择性必修2人教版青海专用
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1. (2025·广东惠州高二期中)在我国传统文化的璀璨长河中,有许多关于生物种间关系的描述。下列对应关系不恰当的是(
A.螳螂捕蝉,黄雀在后——捕食
B.种豆南山下,草盛豆苗稀——种间竞争
C.桑间可种田禾,农家有云:桑发黍,黍发桑——原始合作
D.煮豆燃豆萁,豆在釜中泣——互利共生
D
)A.螳螂捕蝉,黄雀在后——捕食
B.种豆南山下,草盛豆苗稀——种间竞争
C.桑间可种田禾,农家有云:桑发黍,黍发桑——原始合作
D.煮豆燃豆萁,豆在釜中泣——互利共生
答案:
解析:选 D。“螳螂捕蝉,黄雀在后”体现了螳螂与蝉、黄雀与螳螂之间的捕食关系,A 不符合题意;“种豆南山下,草盛豆苗稀”体现了杂草与豆苗的种间竞争关系,B 不符合题意;桑与黍两种植物混种对双方均有利,且这两种植物分开种植也能独立生长,体现了两者之间的原始合作关系,C 不符合题意;“其豆茎差,豆茎在锅里燃烧,豆子在锅里哭泣”,没有体现互利共生关系,D 符合题意。
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