《2025年新教材新评估九年级化学全一册人教版》

6. 小明用下图实验装置验证可燃物燃烧的条件。(已知白磷的着火点为 $ 40^{\circ}C $,红磷的着火点为 $ 260^{\circ}C $ )

(1) 滴入过氧化氢溶液后,观察到甲中白磷不燃烧,乙中白磷燃烧,可得出可燃物燃烧的条件之一是可燃物与氧气接触。
(2) 若要验证可燃物燃烧的另一个条件,丁中 $ X $、$ Y $ 可以是AC(填字母)。
A. $ X $ 是 $ 80^{\circ}C $ 水,$ Y $ 是红磷
B. $ X $ 是 $ 40^{\circ}C $ 水,$ Y $ 是白磷
C. $ X $ 是 $ 20^{\circ}C $ 水,$ Y $ 是白磷

答案：
(1)可燃物与氧气接触
(2)AC

7. 小明进行如下实验,装置如图 1,广口瓶内 $ O_2 $ 浓度随时间的变化如图 2。操作如下：
①点燃蜡烛后伸入广口瓶,立即塞紧橡皮塞,观察到蜡烛在瓶内燃烧,白磷不燃烧；
②待蜡烛自动熄灭(蜡烛有剩余),装置冷却后,在 $ t_1 $ 时,将滴管中的水全部滴入广口瓶,铝盒中的白磷开始燃烧。
下列说法

错

误

的是(C)


A.图 2 中 $ 0\sim t_1 $ 时间内曲线下降,原因是蜡烛燃烧消耗 $ O_2 $
B.生石灰与滴管中的水进行反应放热,引燃白磷
C.白磷燃烧结束后广口瓶内没有 $ O_2 $ 存在
D.蜡烛燃烧需要 $ O_2 $ 的最低浓度高于白磷燃烧需要 $ O_2 $ 的最低浓度

答案： C

8. 为探究燃烧的条件,小组同学设计并完成了图 1 所示实验。
已知：白磷的着火点为 $ 40^{\circ}C $,红磷的着火点为 $ 260^{\circ}C $。磷燃烧时产生污染空气的五氧化二磷白烟。


(1) 铜片上的白磷燃烧,红磷不燃烧,得出燃烧的条件之一是温度达到可燃物的着火点。
(2) 小红根据铜片上的白磷燃烧,而热水中的白磷不燃烧现象,得出燃烧的条件之一是可燃物与氧气接触。
(3) 小组同学认为图 1 装置存在不足,于是设计了图 2 所示装置。图 2 装置的优点是环保。
(4) 小明对小红的结论提出疑问,设计了图 3 所示装置,对燃烧过程中的氧气含量进行测定,得到图 4 所示图像。结合图像分析,“可燃物与氧气接触”应准确地表述为可燃物与足够浓度的氧气接触。
(5) 合理调控可使燃料充分燃烧,提高燃料的利用率。生活中用天然气做饭,发现炉火火焰呈黄色,锅底出现黑色物质,这时需要调大(填“调大”或“调小”)灶具的进风口。

答案：
(1)温度达到可燃物的着火点
(2)铜片上的白磷燃烧,而热水中的白磷不燃烧
(3)环保
(4)可燃物与足够浓度的氧气接触
(5)调大