2025年新教材新评估九年级化学全一册人教版


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《2025年新教材新评估九年级化学全一册人教版》

1. 空气中含量相对较高且化学性质比较活泼的气体是(
A
)
A.氧气
B.氮气
C.二氧化碳
D.水蒸气
答案: A
2. 同学们在校园安装了微型空气质量“检测站”。下列物质不属于需要检测的污染物的是(
D
)
A.二氧化氮
B.细颗粒物
C.二氧化硫
D.二氧化碳
答案: D
3. 下图是空气成分体积含量示意图。以下有关气体 a、b、c 的说法正确的是(
A
)

A.气体 a 常用作焊接金属的保护气

B.气体 a 的化学性质比较活泼,可用于食品防腐
C.气体 b 可用作发射火箭的燃料
D.气体 c 的主要成分是二氧化碳
答案: A
4. 拉瓦锡研究空气成分的实验中,能与液态汞反应生成红色粉末的物质是(
A
)
A.氧气
B.氮气
C.氖气
D.二氧化碳
答案: A
5. 某实验小组进行有关红磷测定空气中氧气含量的实验,实验装置如下图所示。

(1) 红磷在集气瓶中与空气中的氧气反应,写出反应的文字表达式:
红磷+氧气$\xrightarrow{点燃}$五氧化二磷

(2) 点燃燃烧匙内的红磷后,立即伸入集气瓶中,把橡胶塞塞紧,观察到红磷燃烧的现象是
产生大量白烟,放出热量
答案:
(1)红磷+氧气$\xrightarrow{点燃}$五氧化二磷
(2)产生大量白烟,放出热量
6. 某小组同学做“测定空气中氧气含量”实验的装置如下图所示,集气瓶的大小一致,红磷和蜡烛均足量,在集气瓶中分别连接氧气传感器,测得氧气的体积分数变化如曲线图所示。


(1) 由图 1、图 2 分析可知,
蜡烛
(填“红磷”或“蜡烛”)燃烧后集气瓶中剩余氧气的体积分数较多。因此,在测定空气中氧气含量时选用
红磷
(填“红磷”或“蜡烛”)得到的结果更准确,理由是
红磷在空气中燃烧,消耗的氧气较多

(2) 在集气瓶中放入点燃的红磷,充分反应后剩余氧气的体积分数约为
10%
时,红磷熄灭。
(3) 将燃着的红磷放在蜡烛熄灭后的集气瓶中,红磷
(填“能”或“不能”)继续燃烧。
答案:
(1)蜡烛 红磷 红磷在空气中燃烧,消耗的氧气较多
(2)10%
(3)能

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