2025年新教材新评估九年级化学全一册人教版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年新教材新评估九年级化学全一册人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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6. 我国向全世界宣示,二氧化碳排放力争于2030年前达到峰值,努力争取2060年前实现碳中和。下列做法
A.直接焚烧秸秆
B.绿色出行
C.节约用纸
D.随手关灯
不
利
于
实现碳中和的是(A
)A.直接焚烧秸秆
B.绿色出行
C.节约用纸
D.随手关灯
答案:
A
7. 2022年北京冬奥会部分场馆利用“空气能”代替其他燃料为场馆供暖,从而缓解了温室效应。下图是小科验证温室效应做的实验装置,将该装置在
阳光
(填“阳光”或“黑暗”)下一段时间后,可观察到水柱向左
(填“左”或“右”)移动。
答案:
阳光 左
8. 某兴趣小组用下图所示装置探究$CO_2$的性质,下列说法正确的是(

A.1、3纸花变色,2、4纸花不变色
B.上方木条先熄灭,下方木条后熄灭
C.对比1、3纸花的现象,说明$CO_2$的密度比空气大
D.对比3、4纸花的现象,说明$CO_2$能与水发生反应
D
)A.1、3纸花变色,2、4纸花不变色
B.上方木条先熄灭,下方木条后熄灭
C.对比1、3纸花的现象,说明$CO_2$的密度比空气大
D.对比3、4纸花的现象,说明$CO_2$能与水发生反应
答案:
D
9. 下列变化中,可用同一化学原理解释的是(
①久置的石灰水,液面上出现一层硬壳状薄膜 ②向澄清石灰水中,通过吸管不断吹入人体呼出的气体,石灰水变浑浊 ③为了使石灰浆刷过的墙壁快点晾干,在室内生起一盆炭火,开始时墙壁潮湿 ④向紫色石蕊溶液中通入$CO_2$气体,溶液变红
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
A
)①久置的石灰水,液面上出现一层硬壳状薄膜 ②向澄清石灰水中,通过吸管不断吹入人体呼出的气体,石灰水变浑浊 ③为了使石灰浆刷过的墙壁快点晾干,在室内生起一盆炭火,开始时墙壁潮湿 ④向紫色石蕊溶液中通入$CO_2$气体,溶液变红
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
答案:
A
10. 超临界$CO_2$流体是一种和水相似、能阻燃、溶解能力强的绿色环保溶剂。下列有关超临界$CO_2$流体的说法
A.不能燃烧
B.是$CO_2$呈现的一种状态
C.可取代多种有毒、易燃的溶剂
D.是一种与干冰化学组成不同的物质
错
误
的是(D
)A.不能燃烧
B.是$CO_2$呈现的一种状态
C.可取代多种有毒、易燃的溶剂
D.是一种与干冰化学组成不同的物质
答案:
D
11. 我国科研团队从空气中捕捉二氧化碳,利用催化剂实现低温、高效催化制甲醇$(CH_3OH)$的工艺,该化学反应的微观过程如下图所示(图中的微观粒子恰好完全反应),回答下列问题。
(1) 构成物质丙的微观粒子属于
(2) 图中方框内物质丁的化学式为
(3) 物质丙中
(4) 从空气中捕捉二氧化碳并将其转化为燃料具有重要意义,以下说法正确的是
A. 可以消除碳元素在自然界的存在
B. 开辟了“碳吸收”的新途径,能缓解温室效应
C. 能将空气污染气体吸收转化为可用的化工产品

(1) 构成物质丙的微观粒子属于
分子
(填“分子”“原子”或“离子”)。(2) 图中方框内物质丁的化学式为
H₂O
。(3) 物质丙中
氧
(填“碳”“氢”或“氧”)元素的质量分数最大。(4) 从空气中捕捉二氧化碳并将其转化为燃料具有重要意义,以下说法正确的是
B
(填字母)。A. 可以消除碳元素在自然界的存在
B. 开辟了“碳吸收”的新途径,能缓解温室效应
C. 能将空气污染气体吸收转化为可用的化工产品
答案:
(1)分子
(2)${H_{2}O}$
(3)氧
(4)B
(1)分子
(2)${H_{2}O}$
(3)氧
(4)B
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