《2025年基础训练大象出版社七年级道德与法治上册人教版》

9. 晨读课上,小强向同桌请教英语单词发音问题,老师以为他们在聊天,当众严厉批评了小强。小强觉得老师是在无理取闹。面对此情此景,你给小强的建议是【 】
①相信老师的善意,多些宽容和理解
②选择恰当的时机,澄清事实的真相
③配合老师去认错,不能惹老师生气
④理直气壮地反驳,反正自己没做错

A.①②
B.①③
C.②④
D.③④

答案： A

10. 小治在日记里记录了如下交友的经历：他常常“损”我,但是不允许别人污蔑我；我做了错事,他一边批评我一边帮我……由此可见,我们需要的朋友应该是【 】

A.真诚友善的
B.损人利己的
C.乐善好施的
D.无限包容的

答案： A

11. 小静在一次有关友谊的主旨演讲中,引用了“人之相识,贵在相知；人之相知,贵在知心”这句古语用于理论支撑。据此推理,下面名句还有可能出现在小静本次演讲中的是【 】

A.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干
B.远上寒山石径斜,白云生处有人家
C.孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流
D.君子之交淡若水,小人之交甘若醴

答案： D 【解析】试题创设了小静的有关友谊的主旨演讲的任务情境,要求我们依据此次演讲中用于理论支撑的古语推测与友谊有关的名言警句,立意在引导我们理解友谊是心灵的相遇。分析“人之相识,贵在相知;人之相知,贵在知心”可知,其主旨为友谊是心灵的相遇。选项A反映了奉献精神;选项B和选项C描写了自然景观,与材料无关;选项D描述了友谊的美好就在于它可以超越物质条件,实现心灵的沟通与契合。故选项D正确。

12. 在学习“交友的智慧”一课时,老师向同学们出示了右面漫画,此举旨在让同学们明白交友需要【 】

A.关心尊重对方
B.坚守原则立场
C.学会真诚热情
D.忽视矛盾冲突

答案： B 【解析】试题创设了课堂学习片段的任务情境,要求我们依据老师出示的漫画,推断此举的意图,引导我们学会正确交友。观察漫画可知,其寓意是交友要讲原则。故选项B正确,选项A、C和D与材料无关。

13. 在七年级(1)班举行的“让友谊之树常青”主题班会上,同学们分享了很多交友的体会。下列观点值得我们借鉴的是【 】
①小强：处理矛盾,我们必须坚持己见,坦诚交流
②小蓉：呵护友谊,我们应该互相关心,平等尊重
③小刚：结交朋友,我们需要慎重选择,只交诤友
④小夏：建立友谊,我们应当敞开心扉,主动表达

A.①②
B.①③
C.②④
D.③④

答案： C

14. 过集体生活是我们青春成长的必经之路,我们要学会接纳、理解、包容和互相帮助。对以下同学的做法评价正确的是【 】
①小王在小组合作学习中,认真完成组长分配的学习任务——缺乏主见
②小林在参加学校足球比赛时,与队友密切配合,成功进球——善于团结协作
③小鑫初中三年就读寄宿制学校,这提高了他的生活自理能力——维护班级荣誉
④小辉竞选学生会干部没有成功,却对竞选成功的同学表示祝贺——懂得欣赏他人

A.①③
B.①④
C.②③
D.②④

答案： D 【解析】试题创设对微行为进行微点评的任务情境,引领我们学会恰当评价,领悟在共建美好集体中尽责的道理。比赛时小林与队友密切配合,体现了同学们善于团结协作;小辉虽然竞选失利,但对竞选成功的同学表达祝贺,说明他在竞争中懂得尊重和欣赏他人,故②④说法正确;认真完成自己的学习任务,是有责任感的表现,不是缺乏主见,故①说法错误;小鑫在三年寄宿生活中提高了生活自理能力,没有体现维护班级荣誉,故③说法错误。故本题选D。