《2025年基础训练大象出版社七年级道德与法治上册人教版》

21. (12 分)(道德修养)2024 年 10 月 2 日,全国妇联与中央广播电视总台联合推出国庆特别节目《和美万家・向幸福出发》,节目中展示了来自全国各地的“最美家庭”动人事迹。
在观看过“最美家庭”先进事迹后,为了增进对家庭文化的理解,促进家庭和谐美好,某中学七年级(1)班的同学,正组织开展以“同享亲情之爱,共筑美德之家”为主题的议题探究活动,请你参与其中并完成下列任务。
议题一：家的意味我知道
(1) 在中华文化中,家具有丰富而深刻的内涵。同学们围绕“家”纷纷发表意见,请你结合生活体验,在下图中补充小西的观点。(4 分)

议题二：家风故事我分享
(2) 在“家风故事会”环节,需要提前做好准备。请你策划一份有关准备事项的清单。(4 分)
议题三：和谐家庭我出力
(3) 美好家庭人人共享,和谐家庭人人共建。构建和谐家庭需要我们付出怎样的努力？请你完成如下“让家更美好”的行动倡议书。(4 分)
倡议书
建设美好的家庭,需要用心体味亲情之爱。______

答案：
(1)家是我们身心的寄居之所;家是我们心灵的港湾;家是我们的第一所学校,是我们的修身之所;家是代代传承、血脉相连的生活共同体;家是甜蜜、温暖、轻松的避风港;等等。
(2)精选故事、准备故事讲稿、遴选合适的配乐、讲故事演练等。
(3)【示例】建设美好的家庭,需要相互关爱、彼此尊重;建设美好的家庭,需要传承中华民族传统美德;建设美好的家庭,我们要不断提高自我管理能力,增强家庭责任意识,为家庭建设作出贡献;对父母长辈要孝顺尊重;对兄弟姐妹,要相携相助;家庭成员要以彼此尊重为前提进行沟通和交流,学会换位思考,有事多商量,主动化解矛盾,增进情感;我们要培育和践行社会主义核心价值观,发扬光大中华民族传统家庭美德;我们要推动形成爱国爱家、相亲相爱、向上向善、共建共享的社会主义家庭文明新风尚,让美德在家庭中生根、在亲情中升华。 【解析】命题意图:本题通过引导我们参与以“家”为主题的议题探究学习活动,帮助我们树立对家庭深厚的情感,传承中华民族孝亲敬长传统美德,增强家庭责任意识,为构建和谐家庭贡献自己的力量。同时,培养我们应用、探究、实践和创新等综合能力。题目指向培育我们的家国情怀、道德修养、健全人格和责任担当等核心素养。 解题思路:第
(1)问意在引导我们思考对家的认识和理解,根据“家的意味”教材内容思考作答即可。第
(2)问意在引导我们思考“家风故事会”前期准备工作内容,可以从故事的选取、遴选、配乐、演练等方面考虑组织答案。第
(3)问引导我们联系教材“建设美好家庭的具体要求”整合书写答案。