《2025年优佳学案七年级生物上册人教版》

1. 观察周边环境中的生物。
(1)观察的步骤。
$\left\{ \begin{array} { l } { \text { 观察前:确定观察 } 目的 } \\ { \text { 观察时:明确观察对象,做好观察 } 记录 } \\ { \text { 观察后:交流观察 } 结果 } \end{array} \right.$
(2)观察用具:观察可以直接用肉眼,也可以借助放大镜、显微镜、望远镜等设备。

答案：
(1)
$\left\{ \begin{array}{l}观察前: 确定观察 目的 \\观察时: 明确观察对象, 做好观察 记录 \\观察后: 交流观察 结果 \\\end{array} \right.$
(2) 肉眼

2. 生物的特征。
生物能够表现出非生物所不具有的生命现象,请将下列生命现象与生物的特征连线。
①豆苗不断长大 A.生物能对外界刺激作出反应
②朵朵葵花向太阳 B.生物有遗传特性
③子女与母亲相似 C.生物能繁殖后代
④春种一粒粟,秋收万颗子 D.生物能生长

答案： ①—D；②—A；③—B；④—C

1. 探究以下器具中,属于观察器具的是(C)。
①酒精灯 ②量筒 ③放大镜 ④镊子 ⑤显微镜
A.①③⑤
B.②③④
C.③⑤
D.④⑤

答案： C

2. 观察法是科学探究的基本方法之一,以下属于观察法的是(A)。
A.用肉眼看蜘蛛网上的小蜘蛛
B.查看介绍蜘蛛的有关知识
C.上网搜索更多关于蜘蛛的资料
D.把有关蜘蛛的信息进行归类

答案： A

3. 生物都有其相应特征。下列各项中,都属于生物的是(B)。
A.钟乳石和含羞草
B.生石花和珊瑚虫
C.珊瑚礁和病毒
D.克隆羊多莉和机器人

答案： B

4. 下列生命现象中,与“明月别枝惊鹊”所体现的生物特征相同的是(B)。
A.种瓜得瓜,种豆得豆
B.含羞草叶子受到触碰后会合拢
C.螳螂捕蝉,黄雀在后
D.鲸常浮出水面喷出雾状水柱

答案： B

5. 下列古诗描述的现象中,不包含生命现象的是(C)。
A.春色满园关不住,一枝红杏出墙来
B.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开
C.飞流直下三千尺,疑是银河落九天
D.穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞

答案： C

1. 单目显微镜的使用。

(1)放大物像的结构是[①]目镜和[③]物镜。
(2)调节光线强弱的结构是遮光器和[⑤]反光镜。
(3)对光时,反光镜反射的光线依次经过显微镜的结构有⑤→⑨→④→③→②→①(用序号和箭头表示)。
(4)当在光线较暗的环境中进行对光时,你将转动显微镜的[⑤]结构,使用凹面镜。如果光线还暗,你应检查结构⑨,使用大光圈,改善光线条件。
(5)转换物镜时,操作人的手应转动结构⑧转换,请勿用手掰镜头,否则易损坏物镜。
(6)观察时应先选用低倍(填“高倍”或“低倍”)物镜。
(7)在你已经对好光,要找到观察的物像时,应先转动[⑥]结构,再转动[⑦]结构,直到物像清晰为止。
(8)在显微镜的视野中央出现一污点,移动玻片和目镜,污点均不动,则污点可能在物镜上。

答案：
(1)[①]目镜；[③]物镜
(2)[⑤]反光镜
(3)⑤→⑨→④→③→②→①
(4)[⑤]；凹面镜；大光圈
(5)损坏物镜
(6)低倍
(7)[⑥]粗准焦螺旋；[⑦]细准焦螺旋
(8)物镜