《2025年状元成才路创优作业100分五年级语文上册人教版四川专版》

(一)海燕(节选)
①这便是我们故乡的小燕子,可爱的活泼的小燕子,曾使几多的孩子们欢呼着,注意着,沉醉着,曾使几多的农人们、市民们忧戚着,或舒怀地指点着,且曾平添了几多的春色、几多的生趣于我们的春天的小燕子！
②如今,离家是几千里！离国是几千里！托身于浮宅之上,奔驰于万顷海涛之间,不料却见着我们的小燕子。
③这小燕子,便是我们故乡的那一对两对么？便是我们今春在故乡所见的那一对两对么？
④见了它们,游子们能不引起了,至少是轻烟似的,一缕两缕的乡愁么？
⑤海水是皎洁无比的蔚蓝色,海波平稳得如春晨的西湖一样,偶有微风,只吹起了绝细绝细的千万个粼粼的小皱纹,这更使照晒于初夏之太阳光之下的、金光灿烂的水面显得温秀可喜。我没有见过那么美的海！天上也是皎洁无比的蔚蓝色,只有几片薄纱似的轻云,平贴于空中,就如一个女郎,穿了绝美的蓝色夏衣,而颈间却围绕了一段绝细绝轻的白纱巾。我没有见过那么美的天空！我们倚在青色的船栏上,默默地望着这绝美的海天；我们一点儿杂念也没有,我们是被沉醉了,我们是被带入晶莹的天空中了。
⑥就在此时,我们的小燕子,二只,三只,四只,在海上出现了。它们仍是俊逸地从容地在海面上斜掠着,如在小湖面上一样,海水被它的似剪的尾与翼尖一打,也仍是连漾了好几圈圆晕。小小的燕子,浩莽的大海,飞着飞着,不会觉得倦么？不会遇着暴风疾雨么？我们真替它们担心呢！
⑦小燕子却从容地憩着了。它们展开了双翼,身子一落,落在海面上了,双翼如浮圈似的支持着体重,活是一只乌黑的小水禽,在随波上下地浮着,又安闲,又舒适。海是它们那么安好的家,我们真是想不到。
⑧在故乡,我们还会想象得到我们的小燕子是这样的一个海上英雄么？
⑨小燕子在海面上斜掠着,浮憩着。它们真是我们故乡的小燕子么？
⑩啊,乡愁呀,如轻烟似的乡愁呀！
(作者郑振铎,有删改)
1 能体现文章第⑤段所描述的景象的四字词语有哪些？用“√”标出来。
A.水天一色(√) B.水平如镜(√)
C.生机盎然( ) D.波涛汹涌( )
E.山清水秀( ) F.碧空如洗(√)
2 品读句子,完成练习。
(1)如今,离家是几千里！离国是几千里！托身于浮宅之上,奔驰于万顷海涛之间,不料却见着我们的小燕子。
结合文章内容,我知道“浮宅”指的是轮船,从中可知作者此时正坐着轮船离开家乡。此时的他见到了小燕子,内心是激动的。
(2)在故乡,我们还会想象得到我们的小燕子是这样的一个海上英雄么？
★想一想,在故乡,小燕子是(AB)。(多选)
A.春天的使者 B.农田的卫士
C.富贵的象征 D.远方的游子
3(语文要素)文章中,作者借助小燕子来表达自己对家乡的思念之情。文章中最能体现作者这种感情的是第④和第⑩段。那么,本文中作者抒发感情的方式有(BC)(多选)。
A.借景抒情 B.借物抒情
C.直接抒情 D.咏史抒怀

答案： 1.A.√ B.√ F.√ 2.
(1)轮船 坐着轮船离开家乡 激动
(2)AB 3.小燕子 对家乡的思念 ④ ⑩ BC