《2025年状元成才路创优作业100分五年级语文上册人教版四川专版》

一、新情境 元元写了一段话,来描述太阳与人类的关系,请你补充完整。
我们吃的 liáng shí(粮食)、蔬菜,埋在地下的 méi tàn(煤炭),都和太阳有密切的关系。太阳光有 shā jūn(杀菌)的作用,可以用来预防和 zhì liáo(治疗)疾病。

答案： 粮食 煤炭 杀菌 治疗

二、根据拼音,写出同音字组成词语。
shè (摄)氏度 (射)箭 (摄)像机
zhí 繁(殖) (值)日 (植)树
shì 姓(氏) (释)放 装(饰)品

答案： 摄 射 摄 殖 值 植 氏 释 饰

三、在括号里填上加点词的反义词,使句子通顺。
1. 有了太阳,鸟、兽、虫、鱼才能生存；没有太阳,鸟、兽、虫、鱼就会(死亡)。
2. 地球上的光明和温暖都是太阳送来的。如果没有太阳,地球上将到处是(黑暗)和(寒冷)。

答案： 1.死亡 2.黑暗 寒冷

四(语文要素)读句子,完成练习,体会说明方法的作用。考点1
1. 我们看到太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。
这句话运用了列数字和作比较的说明方法,用我们居住的地球与太阳进行对比,突出了太阳体积大的特点,给人留下深刻的印象。
2. 太阳离我们约有一亿五千万千米远。
这句话运用了列数字的说明方法,说明了太阳和地球之间的距离十分遥远。
3. 太阳的温度很高,表面温度有五千多摄氏度,就是钢铁碰到它,也会变成气体。
这句话运用了列数字和举例子的说明方法,写出了太阳温度高的特点。

答案： 1.列数字 作比较 地球 太阳 体积大 2.列数字 太阳和地球之间的距离十分遥远 3.列数字 举例子 温度高

五、新思维 回顾课文,补全思维导图。考点2

大 高 煤炭 云 雨 雪 风 治疗 太阳 美丽可爱

答案： 大 高 煤炭 云 雨 雪 风 治疗 太阳 美丽可爱

六、课内阅读。
有这么一个传说,古时候,天上有十个太阳,晒得地面寸草不生。人们热得受不了,就找一个箭法很好的人射掉九个,只留下一个,地面上才不那么热了。其实,太阳离我们约有一亿五千万千米远。到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年；就是坐飞机,也要飞二十几年。这么远,箭哪能射得到呢？
我们看到太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。因为太阳离地球太远了,所以看上去只有一个盘子那么大。
太阳会发光,会发热,是个大火球。太阳的温度很高,表面温度有五千多摄氏度,就是钢铁碰到它,也会变成气体。
1. 文段开头引用了一个传说,这个传说是《______》,这样写的目的是( )(多选)
A. 引出本文的说明对象。
B. 说明太阳离我们并不远。
C. 揭示神话传说是虚构的。
D. 增强读者的阅读兴趣。
2. “一亿五千万千米远”已经说明太阳离我们很远了,为什么还要接着说“步行”“坐飞机”要多少年？______
3. 下列关于选段中加点的“约”字的用法,我更同意______的说法
状状：“约”是大概的意思,体现了数据的准确性。如果没有这个字,意思就和事实不相符了。 
元元：应把“约”字删掉,因为说明文的语言要求准确。“约”是大概的意思,这样会使句中的数据显得不准确。 
4. 新角度 路路希望自己长大后能成为一名宇航员登陆太阳。你觉得路路的梦想能实现吗？结合选段内容说说理由。______
1. 《羿射九日》，(AD)
2. “一亿五千万千米远”较为抽象，但是换算成“步行”要“三千五百年”和“坐飞机”要“二十几年”更容易理解，可以让人直观感受到太阳距离我们十分遥远。
3. ______状状
4. ______不能。因为太阳距离我们太遥远了，我们目前到太阳上去要花很多的时间，而且太阳温度很高，我们无法靠近太阳。

答案： 1.羿射九日 AD 2.“一亿五千万千米远”较为抽象，但是换算成“步行”要“三千五百年”和“坐飞机”要“二十几年”更容易理解，可以让人直观感受到太阳距离我们十分遥远。 3.状状 4.示例:不能。因为太阳距离我们太遥远了，我们目前到太阳上去要花很多的时间，而且太阳温度很高，我们无法靠近太阳。