《2025年状元成才路创优作业100分五年级语文上册人教版四川专版》

按要求完成练习。
1. 下面具体的情景可以用以下哪个词语来表现？选一选。(填序号)
A. 顶天立地
B. 电光石火
C. 协调有序
(1)一行人走搭石的时候,前面的抬起脚来,后面的紧跟上去。嗒嗒的声音,像轻快的音乐。(C)
(2)如果按照光速运动,我们一秒钟就可以沿着地球赤道转7圈多。(B)
(3)杨靖宇在冰天雪地、弹尽粮绝的情况下,孤身一人与日寇周旋,直至壮烈牺牲。他是中华民族的英雄。(A)

答案： 1.
(1)C
(2)B
(3)A

2. 用具体的情景表达出“无可奈何”的意思。示例:秦王并不愿意把十五座城交给赵国,但是和氏璧已经送回赵国,就算杀了蔺相如也夺不到和氏璧。

答案： 示例:秦王并不愿意把十五座城交给赵国,但是和氏璧已经送回赵国,就算杀了蔺相如也夺不到和氏璧。

读下面的语段,写出主要意思。
1. 在当时,杂交水稻是世界性难题,但袁隆平不服输,他在田野间四处奔走,去寻找那从未有人见过的水稻雄性不育株。他头顶着大太阳,脚踩在烂泥里,弯着腰,一点点地观察、寻找,后来他终于找到了,可这仅仅是第一步。实验,观察,整理数据,撰写论文……他潜心研究了好多个春秋,才使杂交水稻成为可能。袁隆平使杂交水稻成为可能。
2. 但是游隼向下俯冲时的速度更快,超过320千米每小时。这个速度是汽车在高速公路上飞速行驶时速度的两到三倍。它俯冲时的速度比任何一种动物奔跑时的速度都要快。游隼俯冲时的速度非常快。

答案： 1.示例:袁隆平使杂交水稻成为可能。 2.示例:游隼俯冲时的速度非常快。

(语文要素)下面是几位同学在讨论“如何提高阅读速度”时发表的意见,不正确的一项是(B)
A.在读书时要集中注意力,尽量连词成句地读,不要一个字一个字地读,更不要回读。
B.为了加快阅读的速度,遇到不懂的词语,不管它是否影响理解课文内容,都可以先不管它,继续一口气读下去。
C.我认为读得快还要想得快,要做到一边读一边想,抓住关键词句,才能及时捕捉有用的信息。
D.“熟能生巧”,只要我们勤加练习,就可以做到眼睛看得快,脑子想得快。

答案： B

运用积累的名言警句填空。
1. 老师告诫我们要有远大的志向,要珍惜时间,以“不饱食以终日,不弃功于寸阴”为座右铭。
2. 成成沉迷于网络游戏,耽误了学习。爸爸用岳飞的名言告诫他：“莫等闲,白了少年头,空悲切。”老师用陶渊明的话劝他：“盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。”
3. 状状做事拖拉,常常不能按时完成作业,你可以用这句名言来劝他：“多少事,从来急；天地转,光阴迫。一万年太久,只争朝夕。”

答案： 1.终日 寸阴 2.莫等闲 空悲切 一日难再晨 及时当勉励 3.多少事 从来急 只争朝夕