《2025年经纶学典课时作业四年级数学上册苏教版》

1. 看一看,连一连。

答案：
1.　　　　　　

答案：

2.
(1)从上面看,分别看到(圆)、(正方)形、(长方)形。
(2)(正方)体从前面、右面、上面看到的形状都一样。

答案： 2.
(1)圆 正方 长方
(2)正方

3. 乐乐观察一个长方体积木,下面的图形分别是他从前面、上面和右面看到的。他观察的是(①)号积木。

答案： ①

4. 按要求给添加 1 个同样的正方体。
(1)如果从右面看到的是,那么正方体应添加在它的(上(或下))面。
(2)如果从前面看到的是,那么正方体应添加在它的(左(或右))面。
(3)如果从前面看到的是,那么正方体应添加在它的(前(或后))面。

答案： 4.
(1)上(或下)
(2)左(或右)
(3)前(或后)

5. 下面的物体分别是谁看到的？
乐乐：我从前面、上面和右面看这个物体,看到的形状各不相同。
菲菲：我从前面和右面看这个物体,看到的形状是相同的,从上面看到的是不同的。
童童：我从前面、上面和右面看这个物体,看到的形状都是相同的。

菲菲 童童 乐乐

答案： 菲菲 童童 乐乐

6. 新素养 空间观念 有一个正方体,每个面上分别写有数字 1、2、3、4、5、6。三个小朋友从不同的角度观察的结果如图所示。你知道这个正方体的每个数字的对面是什么数字吗？

答案： 6.1的对面是4,2的对面是5,3的对面是6