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1. 秦朝官方文书的传递有如下规定:传送“命书”及标明“急”字的文书,应立即传送;不紧急的也要当天送完,不准耽搁,耽搁的要依法论处。这表明当时(
A.社会矛盾缓和
B.地方监察体系严密
C.中央机构完善
D.行政管理制度严格
D
)。A.社会矛盾缓和
B.地方监察体系严密
C.中央机构完善
D.行政管理制度严格
答案:
D
2. 下图反映的是秦朝建立后采取的一项措施。该措施实施的主要目的是(
(秦、齐、楚、燕、韩、赵、魏各国文字“马”字,下方统一为“马”字)
A.促进各地经济的交流
B.巩固国家的统一
C.促使书写更加简便
D.推动书法艺术发展
B
)。(秦、齐、楚、燕、韩、赵、魏各国文字“马”字,下方统一为“马”字)
A.促进各地经济的交流
B.巩固国家的统一
C.促使书写更加简便
D.推动书法艺术发展
答案:
B
3. 史料能帮助我们很好地解读历史。史载“赭衣塞路,囹圄成市(道路上都是穿罪犯衣服的人,监狱里关满了囚犯,像市场一样拥挤)”,说明(
A.秦朝徭役繁重
B.秦朝赋税沉重
C.秦朝法律严苛
D.秦朝商业发达
C
)。A.秦朝徭役繁重
B.秦朝赋税沉重
C.秦朝法律严苛
D.秦朝商业发达
答案:
C
4. 某校七年级学生进行情景剧表演,部分台词如图。该情景剧反映的历史事件是(
(甲:“大雨一直下个不停,我们不能按期到渔阳了。”乙:“按照律法,我们会被处死的。这太残暴了。”甲:“与其等死,不如起义,难道王侯将相天生就是高贵的吗?”)
A.牧野之战
B.楚汉之争
C.陈胜、吴广起义
D.黄巾起义
C
)。(甲:“大雨一直下个不停,我们不能按期到渔阳了。”乙:“按照律法,我们会被处死的。这太残暴了。”甲:“与其等死,不如起义,难道王侯将相天生就是高贵的吗?”)
A.牧野之战
B.楚汉之争
C.陈胜、吴广起义
D.黄巾起义
答案:
C
5. 公元前202年5月,(汉高祖)诏曰:“兵皆罢归家……民以饥饿自卖为人奴婢者,皆免为庶人。”汉高祖这样做的主要目的是(
A.发展农业生产
B.减少军队开支
C.废除严刑峻法
D.营造和谐社会
A
)。A.发展农业生产
B.减少军队开支
C.废除严刑峻法
D.营造和谐社会
答案:
A
6. 驷马安车是秦汉时期卿、侯、王等高官乘坐的车。华盖饰顶,由四匹同色马驾,专供王侯及卿乘坐。汉初,驷马安车几乎没有,但经60余年后,驷马安车遍布街巷。这一变化得益于西汉实施了(
(驷马安车画像砖)
A.统一车轨制度
B.休养生息政策
C.反击匈奴战略
D.重文轻武政策
B
)。(驷马安车画像砖)
A.统一车轨制度
B.休养生息政策
C.反击匈奴战略
D.重文轻武政策
答案:
B
7. 《史记》记载,汉文帝认为没必要用很多士兵保卫安全,于是撤销了警卫部队;他还削减了宫廷所用的马匹;在位23年,没有再建宫殿、园林。材料反映出汉文帝(
A.鼓励开荒
B.减轻刑罚
C.减免赋税
D.提倡节俭
D
)。A.鼓励开荒
B.减轻刑罚
C.减免赋税
D.提倡节俭
答案:
D
8. 汉武帝在位54年间,先后用相12人。除4人在任上正常死亡外,其余或免职,或畏罪自杀,或下狱处死。朝臣对丞相一职,避之唯恐不及。这反映了当时(
A.政治局势恶化
B.丞相素质低下
C.诸侯国问题突出
D.君主权力强化
D
)。A.政治局势恶化
B.丞相素质低下
C.诸侯国问题突出
D.君主权力强化
答案:
D
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