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丝绸之路
某中学历史兴趣小组拟举办一场主题为
“寻梦陆上丝绸之路”的专题展,共有四个展
区,现邀请你一起参与,完成展区的布置。
展区一 路线篇

(1)公元1世纪左右,罗马城内设有专售中国
丝绸的市场。根据所学知识,完成这条当时把
中国丝绸运往罗马的主要路线。(写出A、B、
C代表的地名)
展区二 人物篇

谓西域险阻,本无道路,今凿空而通之也。
--司马贞《史记索隐》
(2)材料中“凿空”通往西域之路的历史人物是
谁?请设计一段展区导游词介绍该历史人物。
这位人物在“凿空”的过程中遇到了许多的困
难,他的哪些精神和品质给你留下了深刻
印象?
展区三 文物篇

(3)兴趣小组搜集到了丝绸之路上出土的文物
的图片。从这些文物中,你能获得什么历史
信息?
展区四 现实篇
材料 千百年来,在这条古老的丝绸之路上,
各国人民共同谱写出千古传诵的友好篇章。
两千多年的交往历史证明,只要坚持团结互
信、平等互利、包容互鉴、合作共赢,不同种族、
不同信仰、不同文化背景的国家完全可以共享
和平,共同发展。这是古丝绸之路留给我们的
宝贵启示。
一-国家主席习近平在哈萨克斯坦纳扎
尔巴耶夫大学的重要演讲
(4)根据材料,概括这条古丝绸之路给我们的
宝贵启示。
某中学历史兴趣小组拟举办一场主题为
“寻梦陆上丝绸之路”的专题展,共有四个展
区,现邀请你一起参与,完成展区的布置。
展区一 路线篇
(1)公元1世纪左右,罗马城内设有专售中国
丝绸的市场。根据所学知识,完成这条当时把
中国丝绸运往罗马的主要路线。(写出A、B、
C代表的地名)
展区二 人物篇
谓西域险阻,本无道路,今凿空而通之也。
--司马贞《史记索隐》
(2)材料中“凿空”通往西域之路的历史人物是
谁?请设计一段展区导游词介绍该历史人物。
这位人物在“凿空”的过程中遇到了许多的困
难,他的哪些精神和品质给你留下了深刻
印象?
展区三 文物篇
(3)兴趣小组搜集到了丝绸之路上出土的文物
的图片。从这些文物中,你能获得什么历史
信息?
展区四 现实篇
材料 千百年来,在这条古老的丝绸之路上,
各国人民共同谱写出千古传诵的友好篇章。
两千多年的交往历史证明,只要坚持团结互
信、平等互利、包容互鉴、合作共赢,不同种族、
不同信仰、不同文化背景的国家完全可以共享
和平,共同发展。这是古丝绸之路留给我们的
宝贵启示。
一-国家主席习近平在哈萨克斯坦纳扎
尔巴耶夫大学的重要演讲
(4)根据材料,概括这条古丝绸之路给我们的
宝贵启示。
答案:
(1)A:长安;B:今新疆地区;C:欧洲(大秦)。
(2)张骞。各位游客,欢迎来到“寻梦陆上丝绸之路”展区。现在呈现在大家眼前的这位历史人物就是张骞。他两次出使西域,历经艰辛,为丝绸之路的开辟奠定了基础,促进了汉朝与西域各国的友好往来和文化交流。他的勇敢坚毅、不畏艰难、忠于使命的精神和品质给我留下了深刻印象。
(3)从出土于东汉贵族墓的罗马玻璃瓶可知,当时丝绸之路促进了中国与罗马之间的贸易往来,罗马的玻璃制品传入中国;从帕尔米拉古城遗址出土的中国汉朝绢可知,中国的丝绸等商品通过丝绸之路远销到今叙利亚地区,体现了丝绸之路在中外经济文化交流中的重要作用。
(4)坚持团结互信、平等互利、包容互鉴、合作共赢,不同种族、不同信仰、不同文化背景的国家完全可以共享和平,共同发展。
(1)A:长安;B:今新疆地区;C:欧洲(大秦)。
(2)张骞。各位游客,欢迎来到“寻梦陆上丝绸之路”展区。现在呈现在大家眼前的这位历史人物就是张骞。他两次出使西域,历经艰辛,为丝绸之路的开辟奠定了基础,促进了汉朝与西域各国的友好往来和文化交流。他的勇敢坚毅、不畏艰难、忠于使命的精神和品质给我留下了深刻印象。
(3)从出土于东汉贵族墓的罗马玻璃瓶可知,当时丝绸之路促进了中国与罗马之间的贸易往来,罗马的玻璃制品传入中国;从帕尔米拉古城遗址出土的中国汉朝绢可知,中国的丝绸等商品通过丝绸之路远销到今叙利亚地区,体现了丝绸之路在中外经济文化交流中的重要作用。
(4)坚持团结互信、平等互利、包容互鉴、合作共赢,不同种族、不同信仰、不同文化背景的国家完全可以共享和平,共同发展。
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