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2. 下列关于科学探究的说法中不正确的是(
A.科学探究要注意观察,善于提出问题
B.进行科学探究要认真做实验,收集相关数据和资料
C.进行科学探究要善于进行分析和归纳,找出问题的答案
D.科学探究只能在实验室进行
D
)。(对应目标:811103)A.科学探究要注意观察,善于提出问题
B.进行科学探究要认真做实验,收集相关数据和资料
C.进行科学探究要善于进行分析和归纳,找出问题的答案
D.科学探究只能在实验室进行
答案:
D
3. 下列关于实验室和实验探究的说法正确的是(
A.进入实验室后,首先要熟悉各种仪器的使用方法
B.自然界中发生的现象,在实验室内不可能重现
C.科学家有广博的知识,不需要进行科学实验也能得出正确的理论
D.实验探究是科学家才能进行的,普通人不具备这个条件
A
)。(对应目标:811102)A.进入实验室后,首先要熟悉各种仪器的使用方法
B.自然界中发生的现象,在实验室内不可能重现
C.科学家有广博的知识,不需要进行科学实验也能得出正确的理论
D.实验探究是科学家才能进行的,普通人不具备这个条件
答案:
A
4. 面对自然界和实验中奇妙的物理现象,我们应该(
A.看看是否与自己有关,与自己有关的就关注,无关的就忽略
B.完全相信科学家的解释,有疑问也不提出来
C.不与他人分享自己的发现
D.深入思考、不懈探究,即使遇到困难也不放弃
D
)。(对应目标:811101)A.看看是否与自己有关,与自己有关的就关注,无关的就忽略
B.完全相信科学家的解释,有疑问也不提出来
C.不与他人分享自己的发现
D.深入思考、不懈探究,即使遇到困难也不放弃
答案:
D
5. 在实验室中,小明要测量一杯水的体积和质量,他要用到的测量仪器为(
A.刻度尺、秒表
B.千分尺、托盘天平
C.量筒、托盘天平
D.量筒、弹簧测力计
C
)。(对应目标:811102)A.刻度尺、秒表
B.千分尺、托盘天平
C.量筒、托盘天平
D.量筒、弹簧测力计
答案:
C
6. 很多年前,有位科学家做了这样一个实验:让蝙蝠在挂了许多铃铛的房间中自由飞行。第一次未对蝙蝠做任何限制,铃铛未响;第二次蒙住蝙蝠的眼睛,铃铛也未响;第三次塞住蝙蝠的耳朵,房间中的铃铛响了。关于该实验所研究的问题,下列说法不正确的是(
A.蝙蝠飞行是靠什么躲避障碍物的
B.眼睛对蝙蝠飞行是否起作用
C.耳朵对蝙蝠飞行是否起作用
D.铃铛是怎样发声的
D
)。(对应目标:811103)A.蝙蝠飞行是靠什么躲避障碍物的
B.眼睛对蝙蝠飞行是否起作用
C.耳朵对蝙蝠飞行是否起作用
D.铃铛是怎样发声的
答案:
D
7. 物理老师要求同学们课外开展观察月亮的活动,丽丽同学通过观察做了以下记录,其中通过直接观察不可能得出的记录是(
A.月亮是一个球体
B.月亮像一个银色的盘子
C.月亮像一艘弯弯的小船
D.月亮悬挂在东方约 45°的天空中
D
)。(对应目标:811101)A.月亮是一个球体
B.月亮像一个银色的盘子
C.月亮像一艘弯弯的小船
D.月亮悬挂在东方约 45°的天空中
答案:
D
8. 为了探究“运动与静止的鸡蛋在撞击时哪个更容易破”,小明让甲鸡蛋分别从斜面上的 A、B、C 三处由静止释放,撞击静止在水平面上的另一枚相同的乙鸡蛋,如图 1 - 1 - 2 所示。实验结果:第一次两枚鸡蛋都破;第二次甲鸡蛋完好、乙鸡蛋破;第三次两枚鸡蛋都不破。得到的结论或接下来的步骤是(

A.得出“与鸡蛋动静无关”的结论
B.得出“静止的鸡蛋更易破”的结论
C.再在 B 处释放重复做几次实验
D.分别再在 A、B、C 处释放重复做几次实验
D
)。(对应目标:811103)A.得出“与鸡蛋动静无关”的结论
B.得出“静止的鸡蛋更易破”的结论
C.再在 B 处释放重复做几次实验
D.分别再在 A、B、C 处释放重复做几次实验
答案:
D
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