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3. 如图 5 - 1 - 1 所示的示意图形象地反映了物质气、液、固态分子排列的特点,下列说法正确的是(

A.丙是气态
B.乙是气态
C.甲是气态
D.甲是固态
A
)。(对应目标:815101)A.丙是气态
B.乙是气态
C.甲是气态
D.甲是固态
答案:
A
4. 下列物体中的物质属于气态的是(
A.紫色的碘蒸气
B.雾
C.高空喷气式飞机飞过后的白色飞机尾迹
D.干冰
A
)。(对应目标:815101)A.紫色的碘蒸气
B.雾
C.高空喷气式飞机飞过后的白色飞机尾迹
D.干冰
答案:
A
5. 下列现象中,属于物态变化的是(
A.钢锭被轧成钢板
B.木头制成课桌
C.雪化成水
D.生米蒸熟变成米饭
C
)。(对应目标:815101)A.钢锭被轧成钢板
B.木头制成课桌
C.雪化成水
D.生米蒸熟变成米饭
答案:
C
6. $0^{\circ}C$ 的水和 $0^{\circ}C$ 的冰,关于两者的冷热程度说法正确的是(
A.$0^{\circ}C$ 的冰更冷一些
B.$0^{\circ}C$ 的水更冷一些
C.冰和水的冷热程度相同
D.物态不同,无法比较
C
)。(对应目标:815102)A.$0^{\circ}C$ 的冰更冷一些
B.$0^{\circ}C$ 的水更冷一些
C.冰和水的冷热程度相同
D.物态不同,无法比较
答案:
C
7. 下列关于温度的说法正确的是(
A.$-10^{\circ}C$ 可读作零下 10 摄氏度
B.感觉热的物体,其温度一定高
C.使用温度计之前应该甩一甩
D.$0^{\circ}C$ 就是没有温度
A
)。(对应目标:815102,815103)A.$-10^{\circ}C$ 可读作零下 10 摄氏度
B.感觉热的物体,其温度一定高
C.使用温度计之前应该甩一甩
D.$0^{\circ}C$ 就是没有温度
答案:
A
8. 水在自然界以不同形态存在。雨、露、雾、霜、雹、水
蒸
气、“白气”都是水的“化身”,属于固态的有霜、雹
,液态的有雨、露、雾、“白气”
,气态的有水蒸气
。(对应目标:815101)
答案:
霜、雹 雨、露、雾、“白气” 水蒸气
9. 温度是表示物体
冷热程度
的物理量;摄氏温标规定:在一个标准大气压下,沸水的温度定为 $100^{\circ}C$,$100^{\circ}C$ 读作:100摄氏度
。(对应目标:815102)
答案:
冷热程度 100摄氏度
10. 观察图 5 - 1 - 2,回答下列问题。(对应目标:815103)

(1)图 5 - 1 - 2a 温度计的示数为
(2)小明同学在使用温度计时的操作情况分别如图 5 - 1 - 2 中的 c 和 d 所示。图 5 - 1 - 2c 中的错误是
(1)图 5 - 1 - 2a 温度计的示数为
-18
$^{\circ}C$;图 5 - 1 - 2b 温度计的示数为58
$^{\circ}C$。(2)小明同学在使用温度计时的操作情况分别如图 5 - 1 - 2 中的 c 和 d 所示。图 5 - 1 - 2c 中的错误是
温度计的玻璃泡接触到了容器底
;图 5 - 1 - 2d 中的错误是将温度计从液体中取出来读数
。
答案:
(1)-18 58 (2)温度计的玻璃泡接触到了容器底 将温度计从液体中取出来读数
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