《2025年能力培养与测试八年级物理上册教科版》

2. 下列实例中，能够使蒸发加快的是(A)。(对应目标：815303)

A.将湿衣服展开晾晒在阳光下
B.把新鲜蔬菜封装在保鲜袋中
C.给播种后的农田覆盖地膜
D.利用管道替代沟渠输水

答案： A

3. 下列物态变化过程中，需要吸热的是(A)。(对应目标：815301，815305)

A.春天，积雪熔化
B.夏天，清晨结露
C.秋天，大雾形成
D.冬天，水面结冰

答案： A

4. 体育课后，汗流浃背的小东赶紧打开教室电扇吹风，顿时感觉凉快多了，下列改变蒸发快慢的做法与之原理相同的是(A)。(对应目标：815303)

A.将湿衣服放在通风处晾干
B.用保鲜膜把水果包好放进冰箱
C.把湿书包放到向阳的地方晒干
D.用扫帚把地面积水向四周扫开

答案： A

5. 关于蒸发和沸腾，下列说法错误的是(D)。(对应目标：815302)

A.蒸发可以在任何温度下进行，而沸腾只能在一定温度下发生
B.蒸发是在液体表面发生的汽化现象，而沸腾是在液体内部和表面同时发生的汽化现象
C.蒸发和沸腾都是汽化现象
D.蒸发是放热过程，而沸腾是吸热过程

答案： D

6. 如图5-3-1所示，小明把盛有水的纸盒放在火焰上烧，做“纸锅烧水”实验。下列说法错误的是(A)。(对应目标：815301，815305)


A.未加热前，纸锅里的水不发生汽化现象
B.水烧开后温度保持不变，仍需要吸热
C.纸锅上方的“白气”是水蒸气液化形成的
D.水烧开时纸盒并未燃烧，这是因为水的沸点低于纸的着火点

答案： A

7. 在室内，将一支温度计从室温下的酒精中取出，这时将看到温度计的示数(C)。(对应目标：815305)

A.一直升高
B.一直降低
C.先降低，后升高
D.先升高，后降低

答案： C 解析：将温度计从酒精中抽出时，温度计上沾有少量酒精，这些酒精蒸发时，从温度计上吸收热量，温度计的示数降低，酒精蒸发完后，温度计的示数逐渐回到室温。

8. 众所周知，任何液态物质都有一定的沸点，利用物质的这一物理性质，在低温条件下采用压缩体积方式，使空气转变为液态，然后再逐渐升高温度，将空气中的成分分离出来。已知液态氧和液态氮的沸点分别为-183℃、-196℃。现把空气液化后再逐渐升高温度，则最先得到的气体是氮气(选填“氧气”或“氮气”)。(对应目标：815304，815306)

答案： 压缩体积 氮气